练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    18．下图是四位同学制作的DNA分子结构模型，其中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 DNA分子结构的主要特点：DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构；DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则（A-T、C-G）．

    解答 解：A、下一个脱氧核苷酸的磷酸应该与上一个脱氧核苷酸的脱氧核糖相连，A错误；
    B、脱氧核糖一侧是磷酸，另一侧是含氮碱基，且下一个脱氧核苷酸的磷酸与上一个脱氧核苷酸的脱氧核糖之间形成磷酸二酯键，B正确；
    C、该图中，下一个脱氧核苷酸的磷酸与上一个脱氧核苷酸的脱氧核糖的连接位点不对，C错误；
    D、该图中第一个磷酸与第一个脱氧核糖连接的位点不对，D错误．
    故选：B．

    点评 本题结合图解，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能结合所学的知识准确判断图象，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．美国生态学家R．L．Lindeman对某一湖泊生态系统的能量流动进行研究得出下图所示的数据，图中数字为能量数值，单位是J/（cm2•a）．请据图分析后回答：

    （1）太阳能主要通过生产者的光合作用进入该生态系统，之后沿着食物链和食物网在生态系统中流动．
    （2）植食性动物通过捕食方式从生产者获得能量，这样生产者的能量就以有机物中的化学能（化学能）的形式流到了植食性动物．
    （3）分析可知：生态系统的能量流动具有两个明显的特点：单向流动和逐级递减．
    （4）一般来说，能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是10%-20%，因此，研究能量流动可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．生根粉是一种新型、广谱、高效的植物生长调节剂，它能有效地促进园林绿化植物的扦插、移栽、育苗生根，防止落果，下列叙述错误的是（　　）
    A．生根粉和细胞分裂素的生理作用不同
    B．生根粉对植物生长的影响具有两重性
    C．生银粉和乙烯混合一起使用效果更好
    D．一定浓度的生根粉溶液可作为除草剂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列各项生理活动中，与细胞的流动性无直接关系的是（　　）
    A．由一个细胞分裂为两个子细胞
    B．高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合
    C．萎蔫的植物细胞出现质壁分离复原
    D．受精过程中精卵细胞膜糖蛋白的识别过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．脂肪不是生物体主要的能源物质，理解错误的是（　　）
    A．脂肪储藏时，体积比较小B．脂肪氧化时，消耗氧气多
    C．无氧呼吸时，脂肪较难分解D．脂肪难溶于水，氧化慢

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关叶肉细胞中线粒体、叶绿体和细胞核的叙述，正确的是（　　）
    A．都有双层膜结构，也都含有遗传物质RNA和DNA
    B．线粒体合成的ATP可以进入叶绿体供暗反应利用
    C．叶绿体合成的葡萄糖可以进入线粒体进行氧化分解
    D．细胞核控制着线粒体和叶绿体中某些蛋白质的合成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列对细胞生长、分化的理解正确的有（　　）
    A．发育成熟的个体中不再有细胞分化现象
    B．细胞由小长大，和外界环境的接触面积增大，物质交换效率增强
    C．同一个体的不同组织细胞中的基因相同，但酶的种类和数量可能不同
    D．高度分化的细胞没有全能性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图表示某人工设计的生态系统，下列叙述不正确的是（　　）
    A．该生态系统提高了总能量利用率，但不能提高营养级间的能量传递效率
    B．该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓，促进了系统中物质和能量的循环使用
    C．合理使用农家肥可提高葡萄和蔬菜的产量
    D．该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．基因型为AaBb的个体与aaBB个体杂交，F1的表现型比例是（　　）
    A．9：3：3：1B．1：1C．3：1：3：1D．3：1

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案