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    有关生命活动调节的表述，不可能发生的是（　　）
    A、顶芽--分泌生长素--抑制侧芽生长
    B、突触前神经元--分泌递质--突触后神经元抑制
    C、甲状腺细胞--分泌激素--抑制垂体分泌促甲状腺激素
    D、T淋巴细胞--分泌淋巴因子--抑制B淋巴细胞增殖分化
    考点：生长素的作用以及作用的两重性,神经冲动的产生和传导,动物激素的调节,人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是植物激素调节、神经兴奋的传导、动物激素的调节及免疫调节等，明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．
    解答： 解：A、顶芽具有很强的分生能力，能够分泌较多的生长素，并通过极性运输方式向侧芽运输，导致侧芽生长素浓度过高，从而抑制侧芽生长，A错误；
    B、神经递质存在于突触小体的突触小泡中，能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，B错误；
    C、甲状腺细胞能分泌甲状腺激素，当分泌的甲状腺激素高于正常水平时，能通过负反馈调节抑制垂体分泌促甲状腺激素，C错误
    D、T淋巴细胞能够分泌淋巴因子，促进而不是抑制B淋巴细胞增殖分化，D正确．
    故选：D．
    点评：本题综合考查生命活动调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    农作物的根系是土壤致病微生物侵染的重要部位，土壤微生态直接影响根部病害的严重程度．请回答问题．
    （1）达到稳态的土壤微生态系统中，细菌、真菌和放线菌种类丰富且数量均衡，有益微生物通过产生抗生素等物质限制病原微生物的繁殖，从而在微生物之间的
     
    中占有优势．
    （2）与施用有机肥的农田相比，施用化肥的农田中农作物易发根部病害．这是因为土壤微生物的同化作用类型多为
     
    ，有机物输入的不足会对土壤微生态的稳定产生明显影响，使得从
     
    获取有机物的寄生微生物快速繁殖．
    （3）为治理根部病害，有些地区采取了向土壤中施用农药来杀菌的办法，却造成了病害越来越严重的局面，原因是：一方面，由于农药的
     
    作用而保留了
     
    的病原微生物；另一方面，
     
    大量死亡造成病原微生物失去限制．这种方法还会污染无机环境，并且通过
     
    传递给人类，危害健康．
    （4）下列做法中，改善土壤微生态的合理措施是
     
    ．
    A．增施有机肥    B．施用有益菌菌剂     C．换用其他农药．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关组成细胞的化合物，细胞结构及其功能的叙述，正确的是（　　）
    A、维生素D和胆固醇属于脂质，可以被苏丹Ⅳ染液染成红色
    B、脂肪分子中氢含量比糖类多，氧化分解产生能量多，是主要的能源物质
    C、口腔上皮细胞中的核仁会出现周期性的消失和重建
    D、溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，可能的原因是这些水解酶在pH较高的细胞质基质中活性降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关同源染色体的叙述中，正确的是（　　）
    ①X、Y染色体大小、形状不同，因此不属于同源染色体  
    ②生殖细胞中不可能存在同源染色体
    ③同源染色体的同一位置可能存在相同基因  
    ④一个染色体组中一定不含同源染色体．
    A、①②B、①③C、②④D、③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生长素浓度对离体根、芽和茎生长的影响，从图中不能得到的结论是（　　）
    A、三种器官对生长素的敏感性大小依次为：根＞芽＞茎
    B、D点对应的生长素浓度都能促进根、芽、茎的生长
    C、生长素的生理作用具有两重性
    D、A、B、C三点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究者在有氧和无氧状态下以少量葡萄糖分别培养等量的酵母菌，待碳源耗尽时分别测定培养液中酵母菌的生长量（干重）和酒精量，下列描述正确的是（　　）
    A、有氧条件下比无氧条件下生长量多，酒精产量少
    B、有氧条件下培养液中酵母菌种群数量为J型增长
    C、酵母菌的有氧呼吸在线粒体中进行，无氧呼吸在细胞质基质中进行
    D、将适量的重铬酸钾加入无氧条件下的酵母菌培养液中，溶液呈灰绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在细胞的化学成分中，含量最多的化合物和含量最多的有机化合物分别是（　　）
    A、蛋白质和水
    B、糖类和蛋白质
    C、水和核酸
    D、水和蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为小鼠结肠癌发病过程细胞形态和部分染色体上基因的变化．以下表述不正确的是（　　）
    A、结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果
    B、图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因
    C、小鼠细胞的染色体上本来不存在与癌有关的基因
    D、与正常细胞相比，癌细胞的形态发生了变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示在不同条件下，酶催化反应的速度（或生成物）变化，有关叙述不正确的是（　　）
    A、图①虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度关系
    B、图②虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量变化的示意曲线
    C、若图②中的实线表示Fe3+的催化效率，则虚线表示过氧化氢酶的催化效率
    D、图③不能表示在反应开始后的一段时间内，反应速度与时间的关系

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