【题目】下丘脑对于稳态的维持及机体健康有着重要的作用。以下图显示的有关生理活动均需要下丘脑参与。请据图分析回答下列问题:
(1)下丘脑中存在体温调节中枢。当人感觉寒冷时,下丘脑对体温进行调节的具体效应是_________________________________________________________________________________________________________________。据图可知能作用于下丘脑的信息分子有____________________________。
(2)下丘脑是水平衡的调节中枢。图2表示的是正常人和尿崩症患者(肾脏不能保留水分,临床上表现为排出大量低渗的尿液)禁水后尿液渗透压的变化曲线。依据病变部位尿崩症可分为中枢性尿崩症和肾性尿崩症。观察图2可推测图中曲线_____________可以代表前者,其病因是下丘脑分泌抗利尿激素的量不足所致。肾性尿崩症的病因是肾脏相应细胞表面缺乏_____________,而使抗利尿激素不能发挥作用,检测患者体内抗利尿激素的含量与正常人相比要___________(填“多”或“少”)些。
(3)下丘脑也可调节血糖平衡。若图3曲线代表成年鼠运动前后的血糖浓度变化。请分析回答下列问题:
①下丘脑对胰岛分泌胰岛素或胰高血糖素的调节方式属于_________________。(填神经调节/体液调节/神经和体液调节)。
②若现有a、b、c三只小白鼠,a正常,b的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏,c的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体,则图3是______________(填写字母代号)小鼠的血糖含量变化图。
③对b、c小白鼠来说,______________(填写字母代号)小白鼠不能通过注射胰岛素缓解病情。
【答案】一方面骨骼肌非自主战栗、立毛肌收缩、皮肤血管收缩,另一方面肾上腺素和甲状腺激素增加 神经递质和甲状腺激素 Ⅱ 相应受体 多 神经调节 a c
【解析】
1、由图1可知,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促甲状腺激素释放激素运输到垂体,促使垂体分泌促甲状腺激素。促甲状腺激素随血液运输到甲状腺,促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素分泌减少,胰岛分泌的激素可参与血糖调节,肾上腺细胞分泌的激素可参与体温调节和血糖调节。
2、图2所示为正常人和尿崩症患者禁水后尿液渗透压的变化曲线,尿崩症可分为中枢性尿崩症和肾性尿崩症。
3、图3过程为运动与体中血糖含量变化过程,运动开始时血糖含量下降的原因是氧化分解,随后上升是肝糖原分解和非糖物质转化,血糖升高使胰岛素分泌增多,使血糖含量下降,最后维持在相对稳定范围。
(1)如图1,人感觉寒冷时,下丘脑对体温进行调节的具体效应是一方面骨骼肌非自主战栗、立毛肌收缩、皮肤血管收缩,另一方面肾上腺素和甲状腺激素增加。据图可知能作用于下丘脑的信息分子有神经递质和甲状腺激素。
(2)正常人体中缺水时,肾小管和集合管的重吸收使尿液浓度升高,所以Ⅰ是正常人,如病变是抗利尿激素不足引起,则可通过注射抗利尿激素恢复,由图可知Ⅱ是中枢性尿崩症。肾性尿崩症的病因是肾脏相应细胞表面缺乏相应受体,而使抗利尿激素不能发挥作用,肾性尿崩症体中抗利尿激素含量要比正常人高。
(3)①下丘脑对胰岛分泌胰岛素或胰高血糖素的调节方式属于神经调节;
②由图形和分析可知,图示曲线表示正常小鼠的血糖变化情况,即a小鼠;
③如不能通过注射胰岛素缓解病情,说明体内含有抗胰岛素受体的抗体,即c小白鼠。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,某种植物的花色(白色、蓝色、紫色)由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D、d和R、r)控制.下列说法正确的是( )
A.该种植物中能开紫花的植株的基因型有3种
B.植株DdRr自交,后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/3
C.植株Ddrr与植株ddRR杂交,后代中1/3为蓝花植株,2/3为紫花植株
D.植株DDrr与植株ddRr杂交,后代中1/3为蓝花植株,1/3为紫花植株,1/3为白花植株
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为探究单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了还是分解了,设计了如图所示的实验。下列说法正确的是
A.由图1可知,单侧光引起生长素从胚芽鞘尖端的向光侧更多地移到背光侧
B.图2实验的自变量是A、B、C、D四组琼脂块中的生长素浓度
C.若图2中端胚芽鞘长度为c<a=b=d,说明单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了
D.若图2中胚芽鞘的长度为c<a=b<d,说明单侧光将胚芽鞘尖端的生长素分解了
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的4种器官,①、②是有关的生理过程。请据图回答下列问题:
(1)图中A内_____(“能”或“不能”)代表细胞呼吸的过程,理由是______。
(2)B内的营养物质通过①过程进入内环境,①过程表示____________。有些营养物质经过了②过程,②过程表示__________作用。若1个葡萄糖分子从血浆最终进入肝细胞并氧化分解成为丙酮酸,至少要经过_________层生物膜。
(3)通过示意图可以看出内环境维持稳态的生理基础是__________;内环境的作用是_________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹,据此图判断,下列选项正确的是
①基因Ⅰ和基因Ⅱ肯定在同一对染色体上
②基因Ⅳ与基因Ⅱ可能位于同一条染色体上
③基因Ⅲ可能位于X染色体上
④基因Ⅴ可能位于Y染色体上
A.①②B.①③C.②④D.②③
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图是三类细胞的亚显微结构图,请据图回答。横线填文字,括号填数字。
【1】图丙细胞属于_________细胞,判断的理由是______________。
【2】图乙中编号②的细胞器是___________,其功能是____________________。
【3】图甲细胞是___________细胞,其特有的细胞器是()_______、()_______。
【4】图甲中的是原生质层,由_________、__________、___________组成。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如下图是显微镜下观察到的几种细胞,据下图回答:
【1】原核细胞和真核细胞的最主要区别是有无_____。
【2】图中属于原核细胞的是_____,它们都有一个环状的DNA分子,存在于_____中。
【3】图中一定能进行光合作用的是_____(填代号)。蓝藻能进行光合作用的原因是其含有_____,因而它是一类_____生活的生物。
【4】衣藻、颤藻、念珠藻中不属于蓝藻的是_____。
【5】图中所示细胞共有的细胞器是_____。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】据图分析回答下列问题
(1)图中“1”表示_____分子,它组成的结构实质上是一层_____性的“油”。
(2)图中的“2”、“3”的基本单位是_____,结构上的共同特点是_____。
(3)如果图1为人体细胞膜的亚显微结构模式图,还需要增加_____、_____两种成分。
(4)葡萄糖分子通过该结构出入细胞时,“2”起着_____的作用。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】研究发现高血压患者常出现胰岛素抵抗从而导致2型糖尿病,服用降压药物--ACEI可在一定程度上降低血糖。下列相关分析合理的是( )
A.高血压会导致胰岛A细胞受损
B.高血压会导致糖尿病患者体内胰岛素水平偏低
C.服用ACEI后,靶细胞对胰岛素敏感性可能增强
D.胰岛素的合成和分泌受ACEI的调节
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