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    图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化，图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况．图3为25℃时，a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线．回答下列问题：

    （1）图1乙丙段植物叶肉细胞中合成ATP的场所有
     
    ，甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是
     
    ，对应图2中的
     
    （用a、b、c、d表示）点．光照强度为d时，植物光合作用需要从外界吸收
     
    个单位CO2．
    （2）图3中，对于b植物，假如白天和黑夜各12小时，平均光照强度在
     
    klx以上植物才能生长．对于a植物，光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃．若使温度提高到30℃（其他条件不变），图中P、M点移动方向为：P
     
    ；M
     
    ．
    （3）要测得植物在温度为A、光照强度分别为d时的真正光合作用速率，至少需要设计两组实验：
    一组将植物置于
     
    条件下，测得呼吸作用速率，可在装置中放置NaOH溶液，导致装置压强变化的原因是
     
    ．
    另一组将同种生长状况相同的植物置于光照强度为d的密闭环境中，可在装置中放置NaHCO3溶液或CO2缓冲溶液，所测得数值为
     
    ．
    （4）该植物细胞吸收18O2，放射性元素
     
    （能或不能）出现在植物呼吸作用产生的CO2中．
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
    专题：
    分析：根据光合作用和呼吸作用的定义进行分析回答．
    解答： 解：（1）在图1中乙和丙点处于拐点，代表光合作用与呼吸作用强度相等，产生ATP的场所有氧呼吸作用的细胞质基质、线粒体和进行光合作用的叶绿体，在图2中c点二氧化碳释放量为0；氧气的产生总量为6，说明细胞呼吸产生的二氧化碳都用于了光合作用，即光合作用的强度等于呼吸作用，在d点．氧气的产生总量为8，有氧呼吸产生6个单位二氧化碳，需要从外界吸收2个单位的二氧化碳．
    （2）由图3可知b植物呼吸作用是1，在光照强度等于X时，净光合作用为1，12小时光照和黑暗，只要光照强度大于X就会有有机物的积累，就能正常生长．P点是a植物光合作用等于呼吸作用的点，温度升高到30℃时，光合作用强度下降，呼吸作用增强，因此应向右移动，M是光饱和点，光合作用强度下降，因此M向左下方移动．
    （3）真光合作用是呼吸作用与净光合作用之和，呼吸作用需要在黑暗的条件下侧得，NaOH可以吸收呼吸作用产生的二氧化碳，此时装置压强的变化就是呼吸作用吸收氧气的量．在光照作用下，NaHCO3溶液可以提供光合作用的二氧化碳，此时压强的变化应是光合作用放出的氧气与呼吸作用吸收的氧气的差值．
    （4）该植物细胞吸收18O2，放射性元素能出现在植物呼吸作用产生的CO2中，因为氧气参与有氧呼吸第三阶段用于产生水，而水参与有氧呼吸第二阶段，可以产生二氧化碳．
    故答案为：
    （1）细胞质基质、线粒体和叶绿体       乙、丙       c      2
    （2）X        右         左下方
    （3）黑暗      NaOH可以吸收呼吸作用产生的二氧化碳，呼吸作用吸收氧气        光合作用放出的氧气与呼吸作用吸收的氧气的差值．
    （4）能
    点评：本题考查了光合作用、呼吸作用的有关知识，考查全面，意在考查考生分析题图获取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于无氧呼吸的叙述中，不正确的是（　　）
    A、无氧呼吸过程释放的能量少
    B、无氧呼吸的场所是细胞质基质
    C、能进行无氧呼吸的植物都是低等植物
    D、有机物在无氧条件下分解不彻底

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞癌变的叙述，正确的是（　　）
    A、细胞膜上的糖蛋白增加，癌细胞易发生转移
    B、癌细胞的细胞核体积增大，核膜内折，染色质染色加深
    C、可利用药物使癌细胞的分裂停留在前期，使之不能完成分裂
    D、石棉和黄曲霉素属于同一类致癌因子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列，受到影响的细胞结构有（　　）
    ①细胞膜 ②细胞核 ③线粒体 ④核糖体  ⑤中心体  ⑥高尔基体⑦内质网  ⑧液泡  ⑨叶绿体  ⑩染色体．
    A、①②③⑥⑦
    B、①③④⑥⑦
    C、③⑥⑦⑧⑨
    D、③④⑤⑥⑩

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对某植物测得如下数据：若该植物处于白天均温25℃，晚上均温15℃，光照（日均8klx）12小时环境下，则该植物一昼夜中积累的葡萄糖为（　　）
     25℃  15℃
     8klx光照10oh   黑暗下5h  8klx光照10oh  黑暗下5h
     吸收CO2880mg  释放CO2220mg  吸收CO2440mg  释放CO2110mg
    A、132mg
    B、180mg
    C、360mg
    D、540mg

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是科研人员所做的三组水稻杂交实验的统计数据（D和d表示水稻株高的显、隐性基因，T和t表示抗性的显、隐性基因）．据表回答以下问题：
    亲本组合 Fl表现型和株数
    组别 表现型 高茎抗病 高茎易染病 矮茎抗病 矮茎易染病
    甲 高茎抗病×矮茎抗病 627 203 617 212
    乙 高茎抗病×矮茎易染病 724 0 0 0
    丙 高茎易染病×矮茎抗病 517 523 499 507
    （1）上述两对性状中，显性性状是
     
    ．
    （2）获得纯合矮茎抗病个体比例最大的杂交组合是
     
    ，亲本的基因型是
     
    ．
    （3）科学家设想把根瘤菌的固氮基因转移到小麦根系的微生物中，获取根瘤菌固氮的基因所用的工具酶是
     
    ；在形成重组DNA的过程中，能使两条DNA分子末端之间的缝隙相互连接的工具酶是
     
    ．如果这一重组能够实现，欲检测固氮基因是否表达，可以将转基因小麦根系的微生物培养在
     
    培养基上，观察其是否能够生存．
    （4）水稻正常植株叶片为绿色，患遗传病后植株的叶片具有白色条斑，或为不能成活的白化苗．显微观察发现，白化苗和白色条斑处的叶肉细胞不含叶绿体．为了探索该病的遗传机理，用人工授粉的方法进行了如下实验：

    多次重复该实验，发现后代的性状分离比每次均有较大差距，无法归纳出确定比值．分析实验结果可知该病的遗传方式是
     
    ．此实验的后代中不同性状的个体的比例是随机的，其原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析下列4种重要有机物的组成及功能，回答下列问题：

    （1）a一般是指
     
    ；e在动物细胞中是指
     
    ，在植物中主要指
     
    ．
    （2）f是指
     
    ；它是由脂肪酸和甘油形成的，除此之外，脂质还包括
     
    和
     
    ．
    （3）c是指
     
    ．
    （4）d是指
     
    ，d形成h，h是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系：乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘．

    （1）乙图中a侧生长素浓度大于
     
    mol/L，b侧生长素对根生长的效应是
     
    ．
    （2）为验证在单侧光照下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段，某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：
    Ⅰ实验材料及用具：燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等．
    Ⅱ、如图表示的是该实验过程

    Ⅲ实验结果及解释：若①装置内胚芽鞘
     
    生长，则表明胚芽鞘的B段没有发生生长素的
     
    运输，③装置内胚芽鞘
     
    生长，A段发生了生长素的
     
    运输．
    Ⅳ．实验结论：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某种鼠迁入新的环境后增长速率随时间变化曲线，能反映鼠种数量变化的曲线是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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