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    【题目】以下各组细胞结构中，都含有DNA的是（ ）

    A. 细胞膜、线粒体、细胞核 B. 细胞核、线粒体、叶绿体

    C. 核膜、线粒体、叶绿体 D. 细胞膜、核膜、拟核

    【答案】B

    【解析】细胞膜中不存在DNA，A错误；细胞核、线粒体、叶绿体中都含有DNA，B正确；核膜中无DNA，细胞核内的DNA分布在细胞核内的染色体（染色质）上，C错误；细胞膜、核膜上无DNA，D错误．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下关于生物膜系统的叙述，不正确的是（ ）

    A. 生物膜系统以内质网膜为枢纽，各种生物膜会发生直接或间接的联系

    B. 各种生物膜的化学组成成分和结构是相似的

    C. 小肠黏膜是生物膜系统中面积最广的

    D. 生物膜既各司其职，又相互协作，在结构和功能上紧密联系，共同完成细胞的生理功能。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为雌果蝇体细胞的染色体图解，请据图回答问题。

    （1）该果蝇的体细胞内有____对同对源染色体，图中有____________________________对等位基因。

    （2）该果蝇的初级卵母细胞核中染色体、染色单体、DNA分子的数目比为____________________。

    （3）该果蝇的基因型为____________________，理论上可产生__________________________种基因型的配子。

    （4）在一次减数分裂过程中，该果蝇的一个卵原细胞产生了一个含有ABEXD的卵细胞，与此同时产生的另外三个极体的基因组成分别是____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下列两个关于生长素作用的图像，下列说法正确的是

    A. 若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段

    B. 若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在F点以下

    C. 生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，生长素对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用

    D. 若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段，则Ⅳ处的生长素浓度可能在EF段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为DNA分子的某一片段，其中①、②、③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是

    A. 解旋酶、限制酶、DNA聚合酶

    B. DNA酶、解旋酶、DNA连接酶

    C. 解旋酶、限制酶、DNA连接酶

    D. 限制酶、DNA连接酶、解旋酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用基因型为YYrr和yyRR的个体培育出基因型为yyrr的个体，操作最简便的育种方法是

    A.杂交育种B.诱变育种

    C.单倍体育种D.转基因技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】苜蓿夜蛾是番茄的主要害虫之一。某实验室将抗虫基因转入番茄，培育出抗虫番茄。下图是获得转基因番茄的技术流程[注：卡那霉素抗性基因（kanR）作为标记基因，番茄叶片对卡那霉素高度敏感]，请据图回答：

    （1）构建重组质粒的过程中需要用到的工具酶为__________和DNA连接酶；DNA连接酶根据来源分为两类：T4DNA连接酶和E·coli DNA连接酶。这两种酶作用有所差别：__________只能连接双链DNA的黏性末端，而__________既可以连接双链DNA的黏性末端，又可以“缝合”双链DNA的齐平末端。

    （2）土壤农杆菌的感染特点是能在自然条件下感染__________植物和裸子植物，而对大多数__________植物没有感染能力。

    （3）将重组质粒导入土壤农杆菌的目的是利用农杆菌能够感染番茄细胞，并将__________转移至受体细胞的特点，使目的基因进入受体细胞中，并插入到番茄细胞的__________上，最终形成转基因植株。

    （4）将经过__________形成的愈伤组织转移到添加一定浓度植物激素和__________的培养基中，在适宜条件下进行培养，筛选出转基因番茄。

    （5）用PCR方法检测转基因番茄是否含有目的基因时，需根据________________的核苷酸序列设计特异引物，以____________________为模板进行第一轮扩增。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞膜的组成和功能的叙述，错误的是( )

    A.动物细胞膜有保护作用

    B.细胞膜能将细胞与外界环境分隔开

    C.细胞膜都含有磷脂、蛋白质、胆固醇、少量糖类

    D.细胞膜能够完成信息交流

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】临床检验发现感染E病毒的患者体内白细胞数量显著降低。另研究表明，药物X能有效增加白细胞数量从而对该病有一定疗效，但该药物能阻碍胆固醇的正常运输使血液中胆固醇偏高。为了验证药物X的作用，请根据以下提供的实验材料，完善实验思路，预期实验结果。

    实验材料：感染E病毒生理状况不完全一致的实验动物若干只、药物X溶液（用10%葡萄糖溶液配制而成）、10%葡萄糖溶液、血细抱计数板、注射器、生化分析仪（测胆固醇）等。（注：本实验给药次数、周期及病毒感染对淋巴细胞数量的波动均不考虑）

    （1）实验思路：

    ①取被E病毒感染的实验动物一只，培养一段时间后采集血液，利用血细胞计数板计数统计白细胞数量，用生化分析仪测胆固醇含量并记录。

    ②__________________；③__________________；

    （2）设计实验结果记录表，并将预期的实验结果填入表中。（实验结果用“升高”“降低”“不变”表示数据变化）__________________。

    （3）本实验选一只实验动物进行了自身前后对照，而不进行分组对照的理由是____________，为了增加实验结果的准确性可以进行__________________。

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