练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】某生物的基因组成如图所示，则它产生配子的种类及它的一个精原细胞产生精子的种类分别是(不考虑基因突变和交叉互换)

    A. 2种和2种B. 4种和2种C. 8种和2种D. 8种和4种

    【答案】B

    【解析】

    减数分裂过程中同源染色体的分离导致等位基因分离，非同源染色体的自由组合导致非同源染色体上的非等位基因的自由组合。一个基因型为AaBbDD的个体产生配子的种类为2×2×1=4种，一个精原细胞减数分裂产生4个、2种基因型的精子。

    从题图可以看出该生物的基因型为AaBbDD，且这3对基因位于3对同源染色体上，它们的遗传遵循基因自由组合定律，因此该生物产生配子的种类有四种：ABD、AbD、aBD、abD。一个精原细胞减数分裂可形成4个精子，来自同一个次级精母细胞的两个精子基因型一般相同，故一个基因型为AaBbDD的精原细胞减数分裂只产生2种基因型的精子，综上所述，B正确，ACD错误。

    故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学探究温度、pH、底物浓度与酶促反应速率的关系，绘制出如下曲线图。有关叙述正确的是( )

    A. 图1中，A点时酶活性很低，因此酶促反应速率也很低

    B. 图2中，D点与F点酶的空间结构都被破坏，因此酶活性较低

    C. 图3中，将相关因素从G点调至H点，酶促反应速率不能升至最高

    D. 图1、图2、图3中相关因素依次是底物浓度、pH、温度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关说法正确的是(　　)

    A. 细胞增殖过程均会出现核膜、核仁的周期性变化

    B. 细胞分化使细胞中的遗传物质发生改变

    C. 细胞分化的直接原因是细胞内产生了不同的蛋白质

    D. 只有癌变的动物细胞中才有原癌基因和抑癌基因

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系。光合作用产生的糖类，可以用于呼吸作用。请根据图示分析回答问题。

    （1）①表示________阶段，该阶段是在___________部位进行的，发生的能量变化是_________________。该阶段为下一阶段提供了_________，确保下一阶段的进行。

    （2）②过程在___________部位进行，若光照强度不变，但是突然增加环境中的CO2的浓度，则最先加强的是②过程中的____________生理过程。短时间内，叶绿体中C3的含量将_________，C5的含量将________。

    （3）上述①～⑤过程中，能产生ATP的过程是____________。

    （4）某同学对小麦种子萌发进行研究发现，小麦种子在萌发时放出CO2量比消耗的O2量高，对这一现象的解释是____________________________________。

    （5）有的生物不能进行光合作用，但仍属于自养生物，例如__________（举一例）。它利用无机物合成有机物的生理过程称为____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    常温下，在镁屑和无水乙醚的混合体系中，滴加卤代烷，反应后得到的有机镁化合物称为格氏试剂。制备的格氏试剂不需要分离就可直接用于有机合成，是重要的有机合成中间体。反应原理为:

    利用A（）来合成的流程如图所示:

    （1）物质A的名称为________； AB的反应类型是_________；

    （2）写出由A制备环戊酮（）的化学方程式__________；

    （3）写出由F生成G、G生成H的化学方程式__________；

    （4）D的同分异构体中含有六元环且能发生银镜反应的有___________种；

    （5）写出符合下列要求的I的同分异构体的结构简式_______；（写一种即可，已知同一个C原子上不能连接2个羟基）

    ①芳香族化合物 ②二元醇③分子中有5种化学环境的H原子

    （6）参照上述合成信息，以A和A制备的环戊酮（）为原料合成___________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学尝试制作果酒，他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验（见图），正确的做法是

    A. 加入适量的醋酸菌

    B. 一直打开阀a通气

    C. 关闭阀a，偶尔打开阀b几秒钟

    D. 把发酵装置在15-18℃条件下进行实验

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豆腐发酵过程中，毛霉消耗的能量主要来自哪种物质的分解

    A. 脂肪 B. 磷脂 C. 葡萄糖 D. 蛋白质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】番茄和马铃薯同属于茄科植物，如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄一马铃薯”植株的过程，请回答下列问题。

    （1）图中①②过程使用了纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，以便获得植物_________。在动物细胞培养中，可用_________酶处理剪碎的动物组织，使细胞相互分离。

    （2）过程③发生细胞融合时常使用的化学药剂是_________，与该过程不相同的是动物细 胞融合的方法中可以使用_________。

    （3）过程⑤、⑥的名称分别是_________，⑥过程的发生其实质是_________。

    （4）过程⑤一⑦应用了_________技术获得完整植株，该过程的原理是_________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质或结构中不含糖类的是

    A. 核糖体 B. ADP C. 唾液淀粉酶 D. 植物细胞壁

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案