精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】减数分裂过程中,染色体数目减半发生在( )

A.精原细胞增大时 B.减数第一次分裂结束时

C.减数第二次分裂结束时 D.精细胞变成精子时

【答案】B

【解析】

试题分析:A、精原细胞增大即为精原细胞复制时,该细胞通过复制后染色体数目不发生变化,A错误;

B、减数第一次分裂过程中,由于同源染色体发生分离导致细胞中染色体数目减半,B正确;

C、减数第二次分裂结束时,染色体数目不变,C错误;

D、精细胞变形形成精子的过程中,细胞中染色体数目不变,D错误.

故选:B.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一对有耳垂的夫妇,为什么会生下一个无耳垂的子女呢?在遗传学上可用下列哪个规律去解释( )

A. 遗传变异 B. 性状分离 C. 基因分离 D. 基因重组

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示的是人体稳态调节过程网络。请据图回答:

1免疫系统是由 和免疫活性物质组成的。其中免疫活性物质中的抗体化学本质是 ,它是由 细胞产生分泌的。

2肿瘤坏死因子等刺激作用神经,会使神经产生兴奋,兴奋以 的形式沿着神经纤维传导的;乙酰胆碱是一种神经递质,在细胞内暂时储存在 结构内。

3 通过分泌促肾上腺皮质激素调控肾上腺皮质的活动,这种调节方式为 ;肾上腺皮质激素一方面会通过调节机制作用于免疫系统;另一方面通过反馈调节机制作用于 ,使血液中肾上腺皮质激素含量保持相对稳定。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】[生物——选修1:生物技术实践]蓝莓中富含的花青素能有效地改善视力。下图为科学家利用植物组织培养的方法,大量培养蓝莓具体流程的文字图解。请回答下列问题:

1对蓝莓进行组织培养所利用的生物学原理是 ,整个培养过程需要在 条件下进行。

2该过程所用的MS培养基的主要成分包括大量元素、微量元素和有机物,此外,常常需要添加 。所用的培养基必须彻底灭菌,常用的灭菌方法是____

3图中蓝莓组织要经过消毒处理后,才能进行培养。其过程中,细胞的分化程度会 选填升高降低不变

4培养基中生长素和细胞分裂素的用量比会影响细胞分化的方向。其比值较高的过程是 选填

5蓝莓花青素在中性或碱性溶液中不稳定,在60以下的热稳定性较好的提取,可用溶剂萃取法,考虑到色素提取液作为食品添加剂的安全性问题,在下述方案中,你认为较好的方案是 填序号

清水+甲醇;盐酸+乙醇;柠檬酸+丙酮;柠檬酸+乙醇,

6含花青素的粗品经真空干燥可使水的沸点降至40制成成品。采用该方法的主要原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请据图回答相关问题。

1CO2不能从组织液进入组织细胞的原因是__________________。

2病人呼吸受阻,导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。乳酸进入血液后,会使血液pH__________,但乳酸可以与血液中的___________发生反应,使血液的pH维持相对稳定。

3内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在_____________的调节下进行。

4外界中的O2进入红细胞,共至少穿过______________层生物膜。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示突触的亚显微结构,下列说法正确的是

A①中内容物使b兴奋时,兴奋部位的膜对Na通透性减小

B②处的液体为组织液,③一定是一个神经元的树突膜

C在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量

D当兴奋沿b神经元传导时,其膜内电流方向与兴奋传导方向相反

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】需氧呼吸过程中,CO2的生成是在( )

A.糖酵解 B.柠檬酸循环

C.电子传递链 D.柠檬酸循环、电子传递链

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植株产生的四种配子和比例是Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1。该植株自交后代中的纯合体约占总数的( )

A、16% B、18% C、32% D、34%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员对取自4种不同生物的部分生活细胞甲、乙、丙、丁进行分析、观察等实验,获得的结果如下表表中“√”表示有,“×”表示无,试判断甲、乙、丙、丁4种细胞中最可能取自下列哪组生物?

A乳酸菌、团藻、水稻、光合细菌

B水稻、蓝藻、乳酸菌、团藻

C蓝藻、乳酸菌、水稻、团藻

D团藻、水稻、乳酸菌、蓝藻

查看答案和解析>>

同步练习册答案