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    下列各项中，不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是

    A．基因、染色体在生殖过程中的完整性、独立性

    B．体细胞中基因、染色体成对存在，配子细胞中二者也是成对存在的

    C．成对的基因、染色体都是一个来自母方，一个来自父方

    D．非等位基因、非同源染色体的自由组合

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．请根据图所示的化合物分析并回答各问题：
    （1）该化合物称为四肽（多肽），由3种氨基酸组成．
    （2）它的“生产机器”是核糖体．形成该化合物的反应叫做脱水缩合，在这个过程中相对分子质量减少了54．
    （3）组成这类化合物的基本单位约有20种，它的结构通式是．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于DNA复制的叙述中，正确的是（　　）
    A．DNA通过复制产生四条单链，任意两条互补单链形成一个DNA分子
    B．在细胞有丝分裂间期和减数第一次分裂前间期，发生DNA的复制
    C．四种碱基在酶的作用下连接合成新的子链
    D．DNA双螺旋结构全部解开后，开始DNA的复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．关于现代生物进化理论的叙述，错误的是（　　）
    A．基因的自然突变率虽然很低，但对进化非常重要
    B．不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同
    C．突变和重组都是随机的、不定向的
    D．进化的基本单位是生物个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A．氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜
    B．叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶
    C．水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞
    D．线粒体基质中含有DNA、RNA和核糖体

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，都能证明DNA是遗传物质，对这两个实验的研究方法可能有：①设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是

    A．两者都运用了①和②

    B．前者运用了①，后者运用了②

    C．前者只运用了②，后者运用了①和②

    D．前者只运用了①，后者运用了①和②

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    呼吸熵（RQ=放出的CO2量╱吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。 下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系，以下叙述正确的是

    A．呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱

    B．b点有氧呼吸强度大于a点

    C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点

    D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

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    科目：高中生物 来源：2016届贵州省贵阳市高三第二次月考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为描述某项生命活动的模型，下列叙述不正确的是

    A．若横坐标表示02，纵坐标可表示细胞中ATP的产生

    B．若横坐标表示02浓度，纵坐标可表示有氧呼吸强度

    C．若横坐标表示光照强度，纵坐标可表示总光合作用强度

    D．若横坐标表示底物浓度，纵坐标可表示酶的量一定时酶促反应速率

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图一表示某家族甲病（由基因A、a控制）和乙病（由基因B、b控制）的遗传系谱图，其中一种病为伴性遗传，图二表示Ⅱ3的某个细胞增殖过程中染色体数量变化，图三表示该细胞增殖的部分图象（注：图中只显示了细胞中两对同源染色体的变化），请据图回答下列问题：

    （1）图二曲线上_______点（用字母填空）与图三的C细胞相对应，此曲线G点所示的细胞名称为________。

    （2）Ⅱ3体内进行图三所示细胞增殖的场所是__________。在细胞增殖过程中，图三细胞的先后顺序为__________（用字母填空）。

    （3）甲病的遗传方式为_____________，乙病的遗传方式为________________遗传。

    （4）Ⅱ2的基因型是________，Ⅱ3的基因型是_________。第Ⅲ代M只患一种病的概率是________。

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