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【题目】为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学据下表完成了有关实验。下列有关该实验的说法,正确的是

A. 该实验遵循了单因子变量原则,只含有一个实验变量

B. 计数操作时,不需染色直接镜检

C. 3个试管内的种群初始阶段不可能都经历了“J”型增长

D. 计数操作时,应先往计数室滴满培养液,盖上盖玻片后再镜检

【答案】C

【解析】

影响酵母菌繁殖的因素有营养物质的含量、环境中的温度、生存的空间大小等,使种群数量的增长受到抑制。

生物实验需要设置对照试验和遵循单因子变量原则,而本实验中出现了两个变量,即培养液的浓度和温度,A错误;计数操作时,需要通过染色才能在镜检时区分死菌和活菌,B错误;因为丙试管中只加入了无菌水,而无培养液,因此酵母菌会因缺少营养物质而死亡,乙试管中虽然加了培养液,但因温度过低,因此酵母菌代谢不旺盛,不会大量繁殖,而甲试管内有培养液,温度也适宜,所以酵母菌代谢旺盛,会大量繁殖,在初始阶段呈“J”型增长,C正确;计数操作时,应先盖上盖玻片,再从盖玻片一侧滴加培养液,最后镜检,D错误。

故选C。

练习册系列答案
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【题目】如图为果蝇体内某个细胞的示意图,下列相关叙述正确的是( )

A. 图中的染色体15378可组成一个染色体组

B. 图中标注的三对基因的遗传符合自由组合定律

C. 含有基因BD的染色体片段发生交换属于染色体结构变异

D. 若该细胞分裂后产生了一个ABdXX的配子,则一定是减数第一次分裂异常

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【题目】下图为细胞呼吸过程,其中a、b表示物质,①~④表示主要步骤,请回答下列问题:

(1)图中a、b表示的物质分别是______________________________

(2)图中②、③过程中都有CO2产生,其场所分别是____________________________

(3)过程①除产生能量外,还产生________;在①~④过程中释放能量最多的是________

(4)②和④过程一般不会同时发生在同一生物体内,其原因是____________

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【题目】如图为某DNA分子中abc三个基因的分布状况,图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列,有关叙述正确的是

A. 在同一细胞中,abc基因都一定会表达

B. 在减数分裂的四分体时期,bc之间可发生交叉互换

C. 基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在起始密码子

D. c中碱基对若发生替换,则发生了基因突变,但生物体性状不一定改变

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【题目】某研究小组进行了探究环境因素对某植物光合作用影响的实验,实验结果如图所示。下列分析正确的是

A. 图中CO2浓度1大于CO2浓度2,若将CO2浓度改为温度,则此关系也成立

B. e点为正常植物的光饱和点,则缺镁植物的e点会右移

C. 图中cd两点相比,d点植物叶肉细胞中C5的含量要高一些

D. a点植物叶肉细胞中NADPHATPc点要多

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【题目】看图填空

1)农业生产上,密植可提高光能、土壤中无机盐等资源的利用率,但是种植过密也可能造成减产。种植过密后,作物底层叶片有时会发黄的原因是____________________________________

2)在一定的光照强度和适宜温度下,甲、乙两种植物的光合速率随环境CO2浓度变化趋势如图。

①环境CO2浓度为a时,叶绿体中ADP的转移方向是_______。若纵坐标表示氧气释放速率,环境CO2浓度为c时,植株甲合成有机物的速率是植株乙的______倍;若空气中CO2浓度为0. 03%,对植物的光合作用来说,一般达不到最大光合速率。有地区夏季多为南风,若植物甲为夏季生长的高杆经济作物,挖畦应为______(填南北,东西)走向。

②图中b点时,限制乙光合速率增加的内部因素为______;若在光照强度、温度等其他条件适宜的情况下,将两种不同CO2补偿点的植物幼苗置于同一密闭的容器中,一段时间内,生长首先受影响的是CO2补偿点____(填“低”或“高”)的植物,之后该密闭容器中CO2浓度的变化趋势是_______

3)在干旱初期,植物光合作用速率明显下降,其主要原因是______反应受阻。

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【题目】在某人工白杨树林的中层生活着多种生物,其中苔类与物种C、G、I生活于白杨树中层的树枝表面,物种A、E、F则在白杨树林中部来回飞动寻找食物。图1为该白杨树林中层食物网简图,图2为物种A的食物比例结构图。请回答问题:

(1)图1中占有两个营养级的物种是________________

(2)如要调査物种A的种群密度,应采用_________法,如果因某种原因,物种F突然大量减少,但物种A的数量变化却不明显,原因是______________。(写2点)

(3)若除去全部物种A,—年后,生活于该白杨树林中层的优势物种是_______。树不仅可以用于造纸,还可以保持水土、涵养水源、调节气候,体现了生态系统的_______价值。

(4)图1中流入I的总能量小于B获得的总能量,主要原因是B获得的能量除了被自身呼吸消耗以及_________外,还有部分能量流向分解者。

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【题目】下图是河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化作用示意图。

(1)河流的净化作用体现了河流生态系统具有_______稳定性(填“抵抗力”或“恢复力”)。

(2)若要测定生活污水污染后,河流中的酵母菌种群密度的变化情况,常用计数方法是____

(3)河流生态系统具有______能力,食物链和食物网中不具有的生态系统组成成分是____________

(4)水中溶解氧含量逐渐恢复的主要原因是_____________________

(5)河流生态系统受到生活污水污染及净化作用,是否体现了群落演替现象?人类活动对演替有怎样的影响?___________________

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【题目】甲、乙、丙图分别表示酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。丁图表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线。下列有关表述错误的是( )

A. 图甲中,反应速率不再上升是因为受到酶浓度的限制

B. 图乙中,a点到b点的变化是由于酶的空间结构逐渐被破坏

C. 图丙可表示胃蛋白酶催化反应的反应速率变化曲线

D. 如果适当降低温度,则图丁中的M值将保持不变

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