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    如图可表示细胞融合技术的一些过程，请据图回答：

    （1）若A、B到C的过程是体外受精过程，则精子必须先进行
     
    处理．若此过程是体内受精过程，则胚胎发育到
     
    阶段可进行冲卵．
    （2）若A、B细胞为植物细胞，降解脱掉细胞壁的酶可能是
     
    酶．A、B到C细胞的过程中，常用的物理方法是
     
    ．
    （3）若该过程是制备单克隆抗体的过程，在A、B到C的过程中，A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为能产生抗体的B淋巴细胞，那么D细胞称为
     
    细胞，这种细胞的特点是
     
    ．从融合细胞中选择出它的方法是在特定的培养基中培养，筛选出该类细胞后还需进行克隆化培养和抗体检测经多次筛选可获得数量足够的能分泌所需抗体的细胞．
    考点：动物胚胎发育的概念,植物体细胞杂交的过程,单克隆抗体的制备过程
    专题：
    分析：据图分析，A细胞和B细胞融合形成C细胞，可表示动物细胞融合、受精作用和植物体细胞杂交．
    解答： 解：（1）受精卵形成前，精子必须先进行获能处理．体内受精过程中，胚胎发育到桑椹或囊胚阶段可进行冲卵．
    （2）植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，根据酶的专一性原理，可以用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁得到原生质体；原生质体融合常用物理方法如离心、振动和电刺激．
    （3）A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为B淋巴细胞，经过动物细胞融合形成杂交瘤细胞，特点是既能无限繁殖，又能产生特异性抗体．
    故答案为：
    （1）获能      桑椹或囊胚
    （2）纤维素酶和果胶酶       离心、振动、电刺激
    （3）杂交瘤细胞         既能无限繁殖，又能产生特异性抗体选择
    点评：本题属于基础题，结合细胞融合过程图，考查细胞融合技术及应用，意在考查考生的识记能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因的叙述，不正确的是（　　）
    A、可以准确地复制
    B、是4种碱基对的随机排列
    C、能够存储遗传信息
    D、是有遗传效应的脱氧核苷酸序列

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    香豌豆的花色由A、a和B、b两对独立遗传的等位基因控制，基因型与花色对应情况见下表．下列有关叙述错误的是（　　）
     基因型 aabb aaB- A-B-或A-bb
    花色  砖红色 红色 蓝色
    A、A、a和B、b分别位于两对同源染色体上
    B、基因型为AaBb的植株自然状态下繁殖一代，子代的性状分离比为12：3：1
    C、某花色的香豌豆自交，子代没有出现性状分离，表明该香豌豆为纯合子
    D、若红花香豌豆与蓝色香豌豆杂交，F1均为蓝色香豌豆，则符合要求的亲本基因型组合有6种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小麦是我国重要的粮食作物，研究小麦的结构及生理过程，有利于指导农业生产，提高产量．

    （1）图1为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图，其中①②③④分别表示不同坐理过程，图中X、Y分别代表的物质是
     
    、
     
    ；[H]在②④过程中的作用分别是
     
    、
     
    ．
    （2）将小麦植株量于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到图2所示的结果，据图分析：
    ①当光照强度大于8klux时，25℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1、M2，结果应为M1
     
    M2（填“＞“、“＜”或“=）
    ②栽种一株正常生长的小麦，白天光照强度控制在图2中的1Klux，温度控制在35℃，则若干天后该株小麦
     
    （填“能”或填“不能”）正常生长，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列的各种描述，哪些与细胞内一系列化学反应有序而又迅速进行有直接关系（　　）
    A、大量的线粒体以确保能量的充分供给
    B、大量的内质网以保证合成的蛋白质的快速转运
    C、以多种方式增大内膜面积，以保证各种酶的空间定位
    D、增大核体积，以增加DNA分子的贮存量，保证充足的遗传信息

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    近年来，一些商品房小区、安置房小区修建了人工湖泊，以改善居住的生活环境．图1是某小区新建的人工湖泊中的生物类群关系，请回答．

    （1）该人工湖泊的生态系统中，食物链有
     
    条，鱼类和贝类的关系是
     
    ．
    （2）该湖泊排入过量的居民生活污水后，水体逐渐变绿、发臭．从生物因素分析，湖水变绿的原因是
     
    ，发臭的原因是
     
    ．
    （3）有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验，实验结果如2图所示．
    从图中可以看出，虽然挂养贝类的水体中藻类密度仍呈上升趋势，但能推论贝类可以有效控制藻类，理由是
     
    ．贝类对藻类的最大滤食量在第
     
    天．
    （4）在生态系统的物质循环中，碳元素以
     
    形式在生物群落与无机环境中进行循环，生产者通过
     
    作用使碳元素进入群落中，各种生物通过
     
    作用使碳元素回到无机环境中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    现有如下品系特征的几种果蝇，已知表中所列性状的遗传涉及两对等位基因．研究人员通过裂翅品系与其他品系果蝇的杂交实验，阐明了裂翅基因的遗传规律．请分析并回答：
    （1）科学家通过实验确定了裂翅基因位于常染色体上．在此基础上继续研究，完成了下列实验：
    品系名称品系的部分性状特征
    裂翅灰体、裂翅
    黑檀体黑檀体、直翅
    野生型灰体、直翅
    由上述实验可推测出裂翅性状由
     
    性基因控制．F1裂翅品系自交后代中，裂翅品系与野生型比例接近2：1的原因最可能是
     
    ．
    （2）已知黑檀体性状由3号染色体上的隐性基因控制．若要对裂翅基因进行进一步的染色体定位，现选择（1）中裂翅品系与黑檀体品系进行杂交得F1．
    ①将F1中
     
    雌蝇与黑檀体直翅雄蝇进行交配产生后代（F2）．若F2表现型及比例为
     
    ，则说明裂翅基因与黑檀体基因的遗传符合自由组合定律，此时将F2所有个体进行自由交配，F3的直翅个体中，灰体的基因频率为
     
    ；如果将F2所有个体继续与黑檀体品系进行杂交，则F3中灰体的基因频率
     
    ．
     ②将F1中表现
     
    的果蝇自由交配产生F2，若F2的表现型及比例为
     
    ，也说明裂翅基因与黑檀体基因的遗传符合自由组合定律．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    美国纽约大学生物研究所科研人员从苦瓜中提取到一种生物活性物质P，通过细胞培养实验证明：该活性物质能促进外周组织细胞吸收和利用葡萄糖；研究人员利用该活性物质研制了一种新型的天然降血糖药物X．已知药物使用的途径常用的有静脉注射和口服两种形式，为了进一步探究药物X的正确给药途径，研究人员设计了以下实验：
    材料用具：实验小鼠200只，生理盐水，适宜浓度活性物质X溶液，注射器，血糖测定仪．
    （说明：①实验小鼠的各项生理指标相同且符合实验要求；②将小鼠处理成高血糖小鼠和血糖测定的具体方法不要求）
    （1）实验目的：
     
    ．
    （2）实验思路：
    ①将实验小鼠均分为四组，编为A、B、C、D，其中将B、C、D处理成高血糖小鼠，用血糖测定仪分别测量各组小鼠空腹血糖浓度，统计处理并记录．
    ②A、B组不用药物处理，
     

    ③在
     
    条件下培养一定时间后，再次用血糖测定仪分别测量各组小鼠空腹血糖浓度，统计处理并记录．分析比较各组小鼠前后血糖浓度变化．
    （3）结果与结论：研究人员在实验过程中用表格和直方图形式分别记录了实验结果，但记录表因故遗失，直方图如图所示．
    ①请根据直方图还原实验结果记录表
     
    ：
    ②根据图表分析，该实验的结论是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列细胞结构中组成成分不含磷脂的有（　　）
    ①中心体  ②高尔基体 ③核糖体 ④内质网 ⑤染色体  ⑥叶绿体．
    A、①③B、①③⑥
    C、①③⑤D、②④⑥

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