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    【题目】酶、激素、神经递质的共同点是（ ）

    A．只在细胞外起作用

    B．与特定的物质结合后起作用

    C．发挥作用后就被灭活

    D．化学本质都是蛋白质

    【答案】B

    【解析】酶在细胞内和细胞外都能起作用，A错误；酶、激素、神经递质都与特定的物质结合后起作用，B正确；激素、神经递质发挥作用后就被灭活，酶在反应前后质与量不变，C错误；酶大部分是蛋白质，少数是RNA，激素与神经递质也有些不是蛋白质，D错误；

    练习册系列答案
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    A.
    B.
    C.
    D.

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    【题目】下图是探宄酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置，请据图回答下列问题：

    （1）实验时，在A、B、C、D、E五个锥形瓶中，应将酵母菌及含葡萄糖的培养液加入__________瓶中，澄清的石灰水应加入__________瓶中；而应在__________瓶中加入NaOH溶液，其目的是____。

    （2）一段时间后在瓶中取少量培养液，滴加重铬酸钾的浓硫酸溶液可检测到酒精的存在，其反应的颜色由橙色变化为________。

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    【题目】下列关于种群和群落的说法，正确的是

    A. 通常自然界中的种群增长曲线最终呈“J”型

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    C. 围湖造田可改变群落的结构但不会使群落发生演替

    D. 任何生态群落进行次生演替的结果都是形成森林

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    【题目】如图所示，甲图为脊髓反射模式图，乙图表示突触的亚显微结构，请回答：

    （1）图中②末梢和M共同构成__________。

    （2）在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是____________________。

    A.冲动在S中单向传导 B.冲动在②中单向传导 C.冲动在①中单向传导 D.冲动在③中单向传导

    （3）当兴奋传导至①处时，①处细胞膜内为__________电位。

    （4）假设M是一块肌肉，现切断a处，分別用适当强度的电流刺激Ⅱ、Ⅲ两处，则发生的情况是:刺激Ⅲ处，肌肉__________（会/不会）收缩。刺激Ⅱ处，肌肉__________（会/不会）收缩。

    （5）图中④中的化学物质以__________方式出突触前膜，⑥一般是神经元的__________膜。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述中正确的是

    A. 细胞的衰老和坏死是一种正常的生命现象

    B. 细胞分化使各种细胞的形态和功能产生差异

    C. 所有的体细胞都不断地进行细胞分裂

    D. 细胞分化仅仅发生于胚胎发育阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为调节物质）：

    （1）正常人的血糖含量范围为__________g/L。

    （2）图中B和C的相互__________，共同维持血糖含量的稳定。

    （3）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于__________（甲、丙、丁），使其分泌胰岛素，此过程属于__________调节；当血糖浓度降低到一定程度时，反过来影响胰岛素的分泌，这一调节方式称__________调节。

    （4）人在寒冷环境中，A和D的分泌量会增加，提高细胞__________速率，使极体产生更多的热量。

    （5）下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌__________，由__________释放到血液中，调节人体内水的平衡。

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    【题目】在下列自然现象或科学研究成果中，能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是 （ ）

    A．壁虎断尾后重新长出尾部

    B．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

    C．蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂

    D．用胡萝卜韧皮部细胞培育出植株

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