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【题目】

1)该物质的名称为__________。结构式中的__________(填序号)是氨基酸的R基。

2)该方框是氨基酸分子经_______________作用形成的,脱掉的水分子中的氢来自于氨基酸分子的_______________。(填基团名称或基团符号)

3)若该物质所含氨基酸相对分子量之和为477,那么该物质的相对分子量是________

【答案】(1)四肽 ④⑤⑥⑦ 2)脱水缩合 氨基和羧基 (3423

【解析】1)由图分析可知含有三个肽键-CO-NH-,所以是4个氨基酸脱水缩合形成的四肽。结构式中的④⑤⑥⑦是氨基酸的R基。

2)氨基酸分子是经过脱水缩合形成肽键的。脱去的水分子中的H来自氨基酸的氨基和羧基。

3)该分子质量在脱水缩合时因为脱去了3个水分子,所以分子质量减少18*3=54,所以该物质的分子质量是477-54=423

练习册系列答案
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【题目】不同膜结构之间通过出芽方式进行相互转化的是( )

A.核膜和内质网膜 B.细胞膜和高尔基体膜

C.内质网膜和细胞膜 D.细胞膜和线粒体膜

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【题目】下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线,请分析回答:

(1)A、B图中能反映该鱼种的数量的变化曲线是______________。

这种鱼在t2时期后,种群数量不再增加,原因之一是_____________有限,种内竞争加剧使种群的增长停止。

在t1时该种群的年龄组成可能为________________。

若在t2时种群数量为N,为保持这种鱼类资源的可持续增长,应使这种鱼捕捞后的种群数量保持在________水平。

2调查红树林中主要植物的种群数量时,常用__________法。红树林群落的垂直结构既能提高群落利用___________等环境资源的能力,又为动物的分层提供了__________和__________。

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【题目】苋菜叶片细胞中除了叶绿体含有色素外,液泡中也含有溶于水但不溶于有机溶剂的花青素(呈现红色)。 某探究小组用90%的乙醇提取苋菜叶片中的色素,然后用层析液分离,层析结束后滤纸条上色素带由上到

下(

A.第一条色素带对应的色素是叶黄素

B.第二条色素带对应的色素主要吸收蓝紫光

C.第三条色素带对应的色素是呈现红色的花青素

D.第四条色素带对应的色素主要吸收蓝紫光

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【题目】

脱氧核糖核膜细胞壁核糖体⑤RNA

A. ②④ B. ①②⑤ C. ①②④ D. ②④⑤

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【题目】基因治疗是指( )

A. 把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的

B. 对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的

C. 运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常

D. 运用基因工程技术,把有基因缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的

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【题目】某雌雄异株二倍体植枋为XY型性别决定,该植物有蓝花和紫花两种表现型,由等位基因A和a位子常染色体上、B和b 位于X染色体上〕共同控制。己知紫色素形成的途径如下图所示。下列叙述正确的是

A该花色的遗传反映了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状

B该植物种群内花色对应的基因型共有9种

C若蓝花雄株×蓝花雌株,F1中的紫花雄株占3/16,则雄株亲本的基因型为AaXBY

D取AaXBY植株的花粉通过离体培养所得植株都为纯合子

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【题目】关于酵母细胞的活化,下列说法错误的是

A. 活化就是让处于休眠状态的微生物重新恢复正常的生活状态

B. 酵母细胞所需要的活化时间较短,一般需要0.51h

C. 酵母细胞活化时,体积会变小

D. 将干酵母放人盛水的小烧杯中,不断搅拌成糊状,放置在适宜的条件下即可活化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一切生物的遗传物质和生命活动的体现者分别是

核酸 核糖核酸 脱氧核糖核酸 蛋白质 脂类 糖类

A. ①④ B. ②⑤ C. ③⑥ D. ②④

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