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【题目】(题文)下面是某生态系统的三个图形,图1中甲~庚代表不同的生物。下列有关叙述正确的是

A. 图1中的甲和己均代表的是第二营养级,属于一个种群

B. 调查图1中的戊和庚的种群密度一般采用标志重捕法

C. 当丙刚迁入到这个生态系统的短期内,数量变化可能如图2中的曲线X

D. 若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点对应的是图3中的t2时刻,此时可适当捕获

【答案】C

【解析】图1中的甲和己均代表的是第二营养级,属于不同的种群,A错误;图1中的戊和庚依次为绿色植物、动物,所以调查图1中戊的种群密度通常采用样方法,而调查庚的种群密度一般采用标志重捕法,B错误;当丙刚迁入到这个生态系统的短期内,因食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等,其数量变化如图2中的曲线X C正确;若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点时种群增长速率最大,对应的是图3中的t1时刻,

D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面甲图示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果,乙图是一组目镜标有×5和×15字样、物镜标有×10和×40字样的镜头,丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图c时期的细胞移至视野中央进行600倍高倍镜观察,正确的镜头组合及操作程序应是(  )

A. (1)×(3);左上方B. (2)×(3);右上方

C. (2)×(3);右下方D. (1)×(3);右下方

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某二倍体动物体内的细胞在细胞分裂过程中每条染色体上DNA分子含量的变化曲线,下列相关叙述中错误的是

A. ab时期可能发生碱基互补配对

B. be时期可能发生姐妹染色单体的形成

C. cd时期可能发生同源染色体的分离

D. ef时期可能存在四分体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(题文)下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,此图给你的信息是( )

A. 3种器官对生长素反应的灵敏程度依次为:茎>芽>根

B. A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度

C. D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长

D. 幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人类中白化病基因位于常染色体上,色盲基因位于X染色体上。下图一为白化病基因(用a表示)和色盲基因(用b表示)在某人体细胞中分布示意图;图二为有关色盲和白化病的某家庭遗传系谱图,其中Ⅲ9同时患白化和色盲病,请据图回答:

(1)图二个体中与图一基因型一定相同的个体是________(填图乙中序号)。

(2)若图一为卵原细胞,则该细胞产生的生殖细胞的基因型是________________

(3)根据图二判断,若Ⅲ11同时携带另外一种病的致病基因,那么此基因最终来自________(填图乙中序号)。Ⅱ8是杂合子的概率是_________

(4)Ⅲ10的基因型是_________________;我国婚姻法规定,禁止近亲结婚,若Ⅲ10和Ⅲ12结婚,所生子女患一种病的概率是____________________

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【题目】图甲为某草原生态系统的食物网关系图,图乙为该生态系统中与鼠相关的能量流动过程,图中字母代表能量值。请回答下列问题:

(1)图甲中至少存在3条食物链,蛇和鹰的种间关系为____________________

(2)假设蛇所获得的能量中,l/2来自蟾蜍,1/2来自鼠。若蛇的同化量增加a,至少需要消耗草的同化量为b,则a和b之间的关系可以表示为______________________

(3)图乙中的A属于图甲中________的同化量,C为用于___________________的能量。若该生态系统中草的同化量为E,则该生态系统中第一营养级与第二营养级的能量传递效率______(填“大于”、“等于”或 “小于”)B/E。

(4)在草原上,当草原返青时,“绿色”为食草昆虫提供了可以采食的信息,这说明信息能够调节__,以维持生态系统的稳定。蛇由于某种原因数量下降,导致蟾蜍的数量先增多后减少,最后趋于稳定,这属于___________调节。

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【题目】下列有关细胞学说的说法,正确的是

A揭示了细胞的统一性和多样性

B施莱登和施旺提出“细胞通过分裂产生新细胞”

C细胞是一个相对独立的单位,是具有生命的有机体

D细胞是一切生物结构和功能的基本单位

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【题目】许多物质对酶的活性会产生影响,其中能提高酶活性的物质为激活剂,能降低酶活性的物质为抑制剂。某研究小组研究了甲、乙、丙三种物质对淀粉酶活性的影响,结果如图所示。则下列相关说法错误的是

A. 该实验的自变量和因变量分别为物质的种类、酶的活性

B. 物质甲为酶的激活剂,物质乙和丙为酶的抑制剂

C. 甲、乙、丙可能是通过改变酶的空间结构而影响酶的活性

D. 图中的实验结果可能是在不同的温度和pH条件下测定的

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【题目】如图中曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,其未来种群数量变化三种可能的情况。下列说法错误的是( )

A. 图中曲线Ⅰ说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻

B. 当曲线Ⅲ趋近零时,对该动物种群采取的适宜保护措施是易地保护

C. 图中阴影部分可能引起该种群的基因频率发生改变,进而导致物种进化

D. 环境容纳量与空间、食物、天敌有关,与同一营养级的其他生物无关

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