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某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如
图)。下列分析错误的是(     )

A.滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果
B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境
C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中

D

解析试题分析:据题图分析,酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果,所以A正确;试管中加水的主要目的是使酵母菌的生活环境始终处于无氧条件环境,所以B正确;若试管中的水换成冷水,则酵母菌无氧呼吸的酶的催化速率减慢,产生的气泡二氧化碳的释放速率下降,所以C正确;被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,一部分存留在酒精中,还有一部分以热能的形式散失,所以D错误。
考点:本题考查细胞呼吸的内容,意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系以及分析图解的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是(  )

A.这一反射过程需要大脑皮层的参与
B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺
C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌
D.这一过程中有“电—化学—信号”的转化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

右图是反射弧模式图,下列有关叙述正确的是

A.若切断②处,刺激④处,⑤处仍能出现反射活动
B.兴奋传导方向是⑤-④-③-②-①
C.兴奋在②所在的神经元上,以电信号形式传导
D.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。下列分析不正确的是(     )

A.种子干物质快速积累时期,呼吸作用旺盛
B.种子成熟后期自由水减少,呼吸速率下降
C.种子成熟后期脱落酸含量较高,呼吸速率下降
D.种子呼吸速率下降有利于干物质合成

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列与实验相关的叙述,错误的是(    )

A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质
B.光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象
C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式
D.在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列与微生物呼吸有关的叙述,错误的是(    )

A.肺炎双球菌无线粒体,但能进行有氧呼吸
B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码
C.破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中
D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用产物不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙,同时从某池塘水深0.5m处的同一位置取满水样,立即测定甲瓶中的氧气含量,并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶,分别测定两瓶中的氧气含量,结果如下(不考虑化能合成作用)。有关分析合理的是

透光玻璃瓶甲
透光玻璃瓶乙
不透光玻璃瓶丙
4.9mg
5.6mg
3.8mg
A.丙瓶中浮游植物的细胞产生[H]的场所是线粒体内膜
B.在一昼夜内,丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.lmg
C.在一昼夜后,乙瓶水样的pH 比丙瓶的低
D.在一昼夜内,乙瓶中生产者实际光合作用制造的氧气量约为1.8mg

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实脸是
①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实脸   ③肺炎双球菌转化实验
④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验  ⑤ DNA的X光衍射实脸

A.①②B.②③C.③④D.④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关植物叶肉细胞内的ATP的叙述中正确的是

A.ATP主要在线粒体、叶绿体中生成
B.它含有三个高能磷酸键
C.ATP转变为ADP 的反应是可逆的
D.细胞内储存有大量的ATP ,以供生理活动的需要

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