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【题目】如图所示为甲、乙两类细胞内遗传信息的传递,下列相关叙述中正确的是

A. 细胞甲与细胞乙都有的细胞器有核糖体和线粒体等

B. 根据多肽链的长短可判断核糖体从mRNA的5′端向3′端移动

C. 图中①过程有碱基配对现象,而②过程没有碱基配对现象

D. 细胞中和乙中每条DNA上含有的游离磷酸基团数目相等

【答案】B

【解析】细胞甲转录和翻译同时进行,应为原核细胞,细胞乙为真核细胞,原核细胞没有线粒体,A项错误;较长的肽链先开始合成,核糖体从mRNA5′端向3′端移动,B项正确;①转录、②翻译过程均有碱基配对现象,C项错误;细胞甲中DNA为环状,没有游离磷酸基团,乙中DNA为链状,每条DNA上含有2条单链,含有2个游离磷酸基团,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于线粒体的叙述,正确的是

A外膜的面积比内膜的大

B外膜蛋白质与脂质的比例高于内膜

C既能产生水,也要消耗水

D含有DNA,不含RNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是(
A.植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性
B.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性
C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为某种群(经济鱼类)增长速率的变化曲线图,下列相关叙述中错误的是

A. 该种群呈“S”型增长,图中a点对应种群数量约为K/2

B. 为了获得最大经济效益,图中a-e中d点最适合捕捞

C. 该种群的增长模式有K值,并且环境阻力始终存在

D. 图中t1—t2,该种群的数量逐渐增大,年龄组成为增长型

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人工种子是指植物组织离体培养中产生的胚状体,包裹在含有养分和具有保护功能的物质中,并在适宜条件下能够发芽出苗的颗粒体。下列与人工种子形成过程无关的是( )
A.细胞的脱分化和再分化
B.细胞全能性
C.细胞有丝分裂
D.细胞减数分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2015年10月5日,我国科学家屠呦呦因创制了新型抗疟药――青蒿素和双氢青蒿素获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。从元素组成看,青蒿素仅含有碳、氢、氧3种元素。下列化合物中,与青蒿素元素组成相同的是

A. ATP B. 核苷酸 C. 核糖 D. 磷脂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据形态结构和功能上的差异,人体的细胞可以分为600多种不同的类型。产生不同类型细胞的主要原因是(  )

A. 细胞分裂 B. 细胞分化

C. 细胞衰老 D. 细胞癌变

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【题目】如图是大肠杆菌细胞中基因控制蛋白质合成的示意图。请回答问题:

(1)图中①所示的过程在遗传学上称为______,该过程需要_____种核苷酸为原料。

(2)图中a表示____分子,它的作用是______

(3)红霉素是一种抗菌药物,能够影响a与原核细胞的核糖体结合,抑制了图中③__________过程,从而起到抗菌作用。

(4)过程③合成的蛋白质有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—组氨酸—谷氨酸—”,转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的相应碱基序列分别为AGA、GUG、CUU,则决定该氨基酸序列的基因的碱基序列为______________________

(5)大肠杆菌细胞中的RNA,其功能有____________。(多选)

A.作为遗传物质
B.传递遗传信息
C.转运氨基酸

D.构成核糖体
E.催化化学反应

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【题目】关于大肠杆菌的叙述,正确的是(


A.四环素能抑制细胞中蛋白质的合成


B.经诱变育种可获得人胰岛素高产菌株


C.细胞中只含有A,T,C,G四种碱基


D.T2噬菌体感染菌体,不会导致菌体裂解

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