【题目】下图绿色植物代谢的部分过程示意图。请据图回答:
(1)A进入植物体的方式是______,B进入植物细胞的方式是________。
(2)图中①表示的生理过程是____________。
②表示的生理过程是_______________。
(3)E应该是____。在④⑤⑥过程中,能量放出最多的方式是____。
(4)在微生物体内E可以转化为a-酮戊二酸,该酸在酶的催化下可以转化为谷氨酸,当谷氨酸增多并与酶结合时,可导致谷氨酸合成_____。(填“增多”“不变”或“减少”)
【答案】 渗透吸水(自由扩散) 主动运输 光反应 暗反应 丙酮酸 ④有氧呼吸 减少
【解析】试题分析:有图可知,A是水,B是无机盐,①代表光反应释放氧气,②代表暗反应,二氧化碳的固定和还原,③代表糖类代谢,④代表有氧呼吸,⑤⑥代表无氧呼吸。
(1)A是水,进入植物体内的方式为自由扩散,B是土壤中的无机盐,植物细胞吸收无机盐的方式为主动运输。
(2)图中①过程产生氧气,因此图中①过程只光反应。②过程利用二氧化碳,表示暗反应。
(3)E是呼吸作用过程中葡萄糖分解后的产物,E是丙酮酸,有氧呼吸放出的能量最多,④代表有氧呼吸,⑤⑥代表无氧呼吸,因此能量放出最多的方式是④。
(4)谷氨酸增多与酶结合,导致酶不能与底物a-酮戊二酸结合,导致谷氨酸产生减少,因此谷氨酸含量减少。
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【题目】下列关于真核生物,原核生物和病毒的叙述中正确的是( )
①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
③T2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行,因为其只有核糖体一种细胞器
④真核生物没有线粒体就不能进行有氧呼吸
⑤有些细菌的遗传物质是RNA
A.②④ B.①②④⑤ C.③④⑤ D.②③④
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【题目】图1是某单基因遗传病的系谱图。对图1中1—4号个体进行基因检测,将含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段各自用电泳法分离。正常基因显示一个条带,患病基因显示为另一个不同的条带,结果如图2。下列有关分析判断不正确的是
A. 图2中的编号C对应系谱图中的4号个体
B. 条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因
C. 8号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为5/9
D. 9号个体与该遗传病携带者结婚,孩子患病的概率为1/6
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【题目】下列是高中生物实验的相关图像,有关叙述错误的是
A. 图甲实验中,制备滤纸条时剪去两角属于控制无关变量
B. 图乙利用样方法调查得该植物种群密度为10株/m2
C. 从图丙可知,该细胞不一定处于渗透失水的质壁分离过程中
D. 图丁中①②④处细胞都不分裂,③处细胞都处于分裂期
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【题目】二硫键“—S—S—”是蛋白质中连接两条肽链的一种化学键。下图是由280个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,下列对该蛋白质的叙述正确的是( )
A. 该蛋白质中至少有三个羧基
B. 该蛋白质完全水解需要277个水分子
C. 该蛋白质的功能由氨基酸的数量、种类、排列顺序三方面决定
D. 生成一个该蛋白质分子时减少的相对分子质量是5 008
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【题目】葡萄糖的无氧分解过程中,选项中各产物出现的先后顺序正确的是( ) ①酒精 ②CO2 ③H2O ④ATP ⑤乳酸 ⑥H+ ⑦丙酮酸
A.⑥⑦⑤①
B.③②①⑤
C.④⑦②①
D.③④②⑤
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【题目】某研究性学习小组的同学研究了玉米的一系列问题,并绘制出相应的曲线图,请据图回答:
(1)图1表示玉米种子在暗处萌发过程中初期淀粉和葡萄糖含量的变化情况,在此环境中经过约20天左右幼苗死亡并被细菌感染而腐烂。
①图1中表示葡萄糖变化情况的曲线是_______________,种子萌发过程中有机物总量的变化趋势为_________________________(填“增加”或“减少”),在此环境下种子萌发过程中会发生的生理活动有_______(从下列选项中选择)。
A.光合作用 B.呼吸作用
C.有丝分裂 D.氨基酸脱水缩合
②幼苗死亡后,仍能测到少量CO2释放出来,这是由于_____________。
(2)如图2中甲、乙分别表示在适宜的温度条件下,环境中某些因素与植物光合作用的关系。
①如图2中甲所示:即使CO2浓度超过B点,光合作用强度不再增强,此时若能为暗反应提供更多的__________________,光合作用强度还会继续增强;如果将玉米移到缺镁的完全培养液中,其他条件不变,则图中的A点将向______移。
②如图2中乙所示:B点处限制植物光合作用强度的外界因素主要是__________________________;C点时,玉米叶肉细胞中产生ATP的结构有______________。
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【题目】有甲乙两组等量的酵母菌,甲组酵母菌进行有氧呼吸,乙组酵母菌进行发酵,若它们消耗了等量的葡萄糖,则它们消耗的氧气总量与释放的二氧化碳总量的比为( )
A.1:1
B.1:2
C.3:1
D.3:4
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