精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图是某动物(基因型AaBb)的细胞分裂示意图以及某种分裂方式的染色体数目变化曲线,请分析回答下列问题:

(1)该生物的体细胞中一般含有条染色体.图丙所示细胞称为 . 图甲中染色单体数为
(2)若图甲中1号染色体上有A基因,正常情况,则第号染色体上有a基因.
(3)图中不含同源染色体的细胞是;能体现孟德尔遗传规律本质的细胞是;图丙所示细胞正常分裂结束后能产生种基因型的细胞,与图丁曲线变化所示的细胞分裂方式相对应是图中的哪一个细胞

【答案】
(1)4;次级精母细胞;0
(2)3和7
(3)丙;乙;1;乙、丙
【解析】解:(1)甲细胞处于有丝分裂后期,此时细胞中所含染色体数目是体细胞的两倍,因此该生物体细胞含有4条染色体;根据图乙的均等分裂可知该生物为雄性个体,丙细胞处于减数第二次分裂后期,称为次级精母细胞.图甲中着丝点分裂,姐妹染色单体分开称为染色体,因此该细胞不含染色单体.(2)该动物的基因型为AaBb,A和a是一对等位基因,位于同源染色体的相同位置,1和3是同源染色体,3和7的前身是姐妹染色单体.若图甲中1号染色体上有A基因,正常情况下,则第3、7号染色体上有a基因.(3)减数第一次分裂后期同源染色体分离,则减数第二次分裂过程中的细胞不含同源染色体,因此丙细胞不含同源染色体.孟德尔遗传规律本发生在减数第一次分裂后期,即乙细胞中.图丙所示细胞正常分裂是姐妹染色单体分离,具体染色体的位置变化和数量变化类同于有丝分裂,结束后能产生1种子细胞,基因型可能为AB或Ab或aB或ab.丁图为减数分裂过程中的染色体数目变化曲线,与图D所示曲线变化的细胞分裂方式相对应的细胞是乙、丙.
所以答案是:(1)4;次级精母细胞;0(2)3和7(3)丙;乙;1;乙、丙
【考点精析】通过灵活运用减数分裂的概念,掌握减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式.在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半即可以解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为了研究基因与染色体的关系,摩尔根设计了一个著名的果蝇杂交实验,最终证明了基因在染色体上。杂交实验如下:

(1)果蝇作为遗传实验材料的优点是_________________;该实验的研究方法是___________

(2)实验中摩尔根假设控制红眼和白眼的基因仅位于X染色体上,Y染色体上不存在其等位基因。有同学认为:该实验中红眼基因和白眼基因也可能位于X、Y染色体同源区段。

①试用遗传图解证明该同学的观点。

②提出假设后,摩尔根设计了果蝇的回交实验,即:让F1雌果蝇与亲代白眼雄果蝇杂交,所得子代中红眼雌:白眼雌:红眼雄:白眼雄=1:1:1:1。

这一比例能否验证红眼和白眼基因在X染色体上吗?______________。请从回交子代中选择合适亲本,设计一个简单的杂交实验验证“白眼基因和红眼基因在染色体上”这一假说。(要求:写出简单方案并预期结果)________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示真核细胞中遗传信息的传递过程,请据图回答:

(1)科学家克里克提出的中心法则包括图中___________(填字母)所示的遗传信息的传递过程。图中需要解旋酶的过程有___________

(2)图中a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是___________。图中的不同核糖体最终形成的肽链___________(填“相同”或“不同”)。

(3)3种RNA的功能各不相同,这种功能多样性的直接原因是_____,而根本原因是___________

(4)图中DNA片段是—个600个碱基对的基因,经过图中的表达过程后,在C过程中脱去的水分子数最多为___________个。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为

A耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低

B耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强

C耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低

D耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传学的研究知道,家兔的毛色是受A,a和B,b两对等位基因控制的.其中,基因A决定黑色素的形成;基因B决定黑色素在毛皮内的分布;没有黑色素的存在,就谈不上黑色素的分布.这两对基因分别位于两对同源染色体上.育种工作者选用野生纯合子的家兔进行了如图的杂交实验:
请分析上述杂交实验图解,回答下列问题:

(1)F1的性状分离比说明基因A,a和B,b的遗传遵循基因的定律.
(2)亲本的基因型为子二代灰色家兔基因型有种.
(3)F2中表现型为灰色的家兔中,纯合子占;表现型为白色的家兔中,杂合子占

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A,B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位.
请回答下列问题:

(1)A、B分别是
(2)图中X是 , Ⅰ在小麦种子中主要是指
(3)大分子物质Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V中,具有特异性的是
(4)由小分子物质X、Y、Z、P生成大分子物质Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的过程中,有一共同的生成物是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述,错误的是

A细菌有核糖体无叶绿体 B蓝藻无细胞核也无核糖体

C水绵有细胞核也有叶绿体 D酵母菌有细胞核无叶绿体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一项不是细胞间信息交流的方式

A.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

B.高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离

C.精子和卵细胞相互接触完成受精作用

D.胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞生命历程的说法正确的是

A.细胞凋亡发生在胚胎发育过程中,细胞分化发生在整个生命过程中

B.多细胞生物个体衰老过程中,既有细胞的衰老死亡,也有大量新细胞经分裂产生并发生细胞分化,所以个体衰老和细胞衰老无直接关系

C.细胞分化是永久性的变化,一般不可逆转

D.正常细胞中无原癌基因和抑癌基因

查看答案和解析>>

同步练习册答案