| A、能抑制小麦种子的发育和脱落 |
| B、高温降解后对发芽的抑制被解除 |
| C、对果实的成熟与乙烯的作用相互对抗 |
| D、对种子的发芽和成熟有促进作用 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、Ⅰ体液、Ⅱ细胞外液、Ⅲ细胞内液、Ⅳ组织液 |
| B、Ⅰ突触、Ⅱ突触前膜、Ⅲ突触后膜、Ⅳ突触间隙 |
| C、Ⅰ核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ脱氧核糖核酸、Ⅳ信使RNA |
| D、Ⅰ免疫、Ⅱ特异性免疫、Ⅲ非特异性免疫、Ⅳ体液免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细胞是一切生物的基本单位 |
| B、生物之间有一定的亲缘关系 |
| C、细胞是动植物的基本单位 |
| D、把动物和植物统一到细胞的基础上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、生物和非生物相比,各种元素的相对含量不同 |
| B、人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 |
| C、组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到 |
| D、不同生物体内各种化学元素的含量有多有少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、蛋白质的多样性与脱氧核苷酸的种类、数目、排列顺序有关 |
| B、脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一 |
| C、胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇 |
| D、细胞膜主要是由脂质和蛋白质组成,还含有少量糖类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、细菌的DNA、蛋白质分别用32P、35S标记,被噬菌体侵染后,子代噬菌体100%含32P、35S |
| B、减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第二次分裂 |
| C、若基因中有一对碱基发生改变,则血红蛋白的结构有可能不变 |
| D、在翻译过程中,每种tRNA只能运载一种特定的氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 捕获数/只 | 标记数/只 | |
| 初捕 | 36 | 36 |
| 重捕 | 40 | 8 |
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