练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】萨顿提出了基因位于染色体上的假说，运用的研究方法是（　　）

    A. 类比推理法B. 同位素标记法C. 假说演绎法D. 归纳法

    【答案】A

    【解析】

    萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。

    萨顿将看不见的基因与看得见的染色体行为进行类比，发现两者的行为存在明显的平行关系，进而提出“基因位于染色体上”的假说，由此可见，萨顿采用了类比推理法，综上所述，A正确， BCD错误。故选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有性生殖的出现直接推动了生物的进化，其原因是（ ）

    A. 有性生殖是高等生物的生殖方式

    B. 有性生殖是经过了两性生殖细胞的结合

    C. 有性生殖是由减数分裂形成的

    D. 通过有性生殖，实现了基因重组，增强了生物的变异性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体内环境中可以发生的生化反应是

    A. 组织液中某些蛋白质的合成 B. 抗体与抗原发生特异性结合

    C. 麦芽糖的水解 D. 丙酮酸的氧化分解

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图反映某种酶的活性与pH的关系，下列各项中，正确的是（　　）

    A. pH为a时，该酶的空间结构未被破坏

    B. pH由c到d，该酶的空间结构被破坏

    C. 当pH高于e时，该酶依然具有活性

    D. d、e之间存在与pH为b时酶活性相同的pH值

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦抗秆锈病对易染秆锈病为显性。现有甲、乙两种抗秆锈病的小麦，其中一种为纯合子，若要鉴别和保留纯合的抗秆锈病的小麦，应选用下列哪种方法最简便易行（ ）

    A. 甲×乙B. 甲、乙分别测交

    C. 甲×甲，乙×乙D. 甲×乙　得F1再自交

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】育种专家利用普通小麦（6n=42，AABBDD）与其近缘属簇毛麦（2n=24，VV）进行相关的育种实验如下图所示，相关分析错误的是

    A. 普通小麦属于多倍体，品系1和品系3属于单倍体

    B. 品系1、2和3在培育过程中都发生了染色体变异

    C. 技术Ⅰ表示用秋水仙素处理，品系2发生了染色体的丢失

    D. 技术Ⅱ表示花药离体培养，体现了细胞的全能性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在其他条件具备情况下，在试管中加入物质X和物质Z，可得到相应产物Y。下列叙述正确的是

    A．若X是DNA，Y是RNA，则Z是逆转录酶

    B．若X是DNA，Y是mRNA，则Z是脱氧核苷酸

    C．若X是RNA，Y是DNA，则Z是限制性内切酶

    D．若X是mRNA，Y是在核糖体上合成的大分子，则Z是氨基酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，不正确的分析是

    A. 下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制

    B. 图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素释放激素

    C. 若图中内分泌是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动

    D. 当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素减少

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某种单基因遗传病的遗传系谱图，经基因检测，Ⅱ4不携带致病基因。相关判断正确的是

    A．该遗传病为常染色体隐性遗传

    B．Ⅱ1、Ⅱ3基因型相同的几率为1/2

    C．Ⅲ1携带致病基因的几率为1

    D．Ⅲ3与正常男子婚配，后代不会患病

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案