| A、①正常,③受损 |
| B、②正常,④受损 |
| C、⑤正常,⑥受损 |
| D、⑦正常,⑧受损 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| 组 别 | 材 料 | 实 验 条 件 | 观察内容 |
| A | 浸泡过的花生种子 | 清水、苏丹Ⅳ染液、 50%酒精溶液 |
细胞中着色的小颗粒 |
| B | 大白鼠胰腺细胞 | 铁苏木精染液 | 线粒体 |
| C | 蟾蜍血涂片 | 甲基绿-派洛宁染液染色 | DNA和RNA在细胞中的分布 |
| D | 洋葱根尖 | 解离液、醋酸洋红 | 观察植物细胞有丝分裂 |
| E | 菠菜叶 | 丙酮、层析液 | 滤纸条上色素带 |
| F | 哺乳动物成熟红细胞 | 蒸馏水 | 细胞吸水涨破 |
| G | 卡诺氏固定液、醋酸洋红等 | 花粉母细胞减数分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、只传粉而没有受精 |
| B、传粉受精但没有改变种子的基因型 |
| C、桃子雌蕊不接受其他品种的花粉 |
| D、传粉受精并不改变果肉细胞的基因型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、这些蠕虫与细菌都是生态系统中的分解者 |
| B、蠕虫与细菌的关系在生物学中属于互利共生 |
| C、这种细菌在繁殖时不可能发生有丝分裂 |
| D、可创造一个富含有机物和02的人工环境培养这种细菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、所含氨基酸的种类不同,而数目、排列顺序都相同 |
| B、所含氨基酸的数目不同,而种类、排列顺序都相同 |
| C、所含氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质空间结构都不同 |
| D、所含氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质空间结构都相同 |
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