| A. | 衣壳的组成部分 | B. | DNA合成的模板 | C. | 病毒的遗传物质 | D. | 生物催化剂 |
分析 分析题图:图示表示肠道病毒EV71在宿主细胞肠道内增殖的过程,①、②过程都表示RNA的自我复制过程,需要RNA聚合酶,则N表示RNA聚合酶.此外还以EV71的+RNA为模板翻译形成病毒的衣壳蛋白和相应的蛋白酶(催化复制和翻译过程).
解答 解:A、衣壳的成分是蛋白质,A错误;
B、图示没有以RNA为模板合成DNA的过程,因此不是DNA合成的模板,B错误;
C、由图可知,+RNA是病毒的遗传物质,C正确;
D、由图可知,+RNA的作用翻译的模板、复制的模板、病毒的重要组成成分,不是生物催化剂,D错误.
故选:C.
点评 本题结合肠道病毒EV71在宿主细胞肠道内增殖的过程图,考查遗传信息的转录和翻译、碱基互补配对原则的应用等知识,首先要求考生识记遗传信息转录和翻译过程,能准确判断图中各过程及各物质的名称,能根据题干信息答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | aabbcc | B. | aaaabbbbcccc | C. | AaBbCc | D. | AAaaBBbbCCcc |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 如果只研究茎秆高度的遗传,则图中表现型为高秆的个体中,纯合子的概率为$\frac{1}{2}$ | |
| B. | 甲、乙两植株杂交产生的子代中有6种基因型、4种表现型 | |
| C. | 对甲植株进行测交,可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体 | |
| D. | 乙植株自交后代中符合生产要求的植株占$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 植物细胞离体培养在一定适宜条件下,能表现出全能性 | |
| B. | 受精卵细胞全能性最高 | |
| C. | 在生物体内由于细胞的分化,全能性难以表达 | |
| D. | 目前已成功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 合成时需要碘元素 | |
| B. | 靶细胞为全身各组织细胞 | |
| C. | 包括甲状腺素和三碘甲腺原氨酸两种类型 | |
| D. | 下丘脑和神经垂体共同调控甲状腺激素的合成与分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 光照强度与硅藻数量始终呈正相关 | |
| B. | 硅藻数量增加会降低磷和硝酸盐的含量 | |
| C. | 提高光照强度会增加水中各种养分的含量 | |
| D. | 光照强度的提高会促进分解者的代谢,从而使水中养分降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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