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16.下列关于细胞呼吸与ATP的叙述,正确的是(  )
A.细胞各种生命活动所需要的ATP全部来自细胞呼吸
B.人的骨骼肌细胞只能进行有氧呼吸而不能进行无氧呼吸
C.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP
D.探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用重铬酸钾的浓硫酸溶液检测有无二氧化碳产生

分析 1、有氧呼吸全过程:
第一阶段:在细胞质基质中,一分子葡萄糖形成两分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,这一阶段不需要氧的参与.
第二阶段:丙酮酸进入线粒体的基质中,分解为二氧化碳、大量的[H]和少量能量.
第三阶段:在线粒体的内膜上,[H]和氧气结合,形成水和大量能量,这一阶段需要氧的参与.
2、无氧呼吸全过程:
第一阶段:在细胞质的基质中,与有氧呼吸的第一阶段完全相同.即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成两分子的丙酮酸,过程中释放少量的[H]和少量能量.
第二阶段:在细胞质的基质中,丙酮酸在不同酶的催化下,分解为酒精和二氧化碳,或者转化为乳酸.无氧呼吸第二阶段不产生能量.
3、能够产生产生的ATP的场所有:细胞质基质、线粒体、叶绿体.

解答 解:A、光合作用暗反应过程中消耗的ATP来自于光反应,A错误;
B、人的骨骼肌细胞既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸,B错误;
C、在有氧与缺氧的条件下,都能发生有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,即在细胞质基质都能形成ATP,C正确;
D、探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用重铬酸钾的浓硫酸溶液检测有无酒精的产生,D错误.
故选:C.

点评 本题考查了细胞呼吸与ATP的有关知识,要求考生能够识记有氧呼吸和无氧呼吸过程中的物质变化、能量变化以及发生的场所,识记产生ATP的场所和过程,再结合所学知识准确判断各项.

练习册系列答案
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如图是某家族黑尿症的系谱图,已知控制该性状的基因是A和a,图中Ⅱ3和Ⅱ5表示患病个体.若Ⅲ6是患病男孩,则Ⅲ7也是患病男孩的概率( )

A. B. C. D.

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10.尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用.请分析回答有关问题从土壤中分离分解尿素的细菌的有关问题.
(1)如果要对培养的菌落进行纯化,在培养基上划线操作中,操作的第一步及每次划线之前都要灼烧接种环,目的依次是灭菌、为了让每一次划线的菌种来自上一次划线的末端.
(2)划线操作必须在酒精灯火焰附近进行,画线完成后将平板倒置,目的是:防止培养皿内壁上出现的冷凝水污染培养基.
(3)表是一种培养基配方(加蒸馏水定容到1000mL)
成分KH2PO4Na2HPO4MgSO47H2O葡萄糖尿素琼脂
含量1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g
①(多选题)该培养基属于BD培养基.
A.液体       B.固体        C.鉴定       D.选择
②该培养基中,葡萄糖为微生物提供的营养要素是碳源.
③使用该培养基的目的是筛选出能够分解尿素的细菌.
④在培养基中加入酚红指示剂,可初步鉴定出该种细菌能分解尿素.
(4)(多选)在进行分离分解尿素细菌的实验中,A同学从培养基筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落.A同学的实验结果产生的原因可能有AB.
A.土样不同      B.培养基污染         C.没有设置对照.

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5.某植物的光合作用和细胞呼吸最适宜温度分别为25℃和30℃,如图表示该植物处于25℃环境中的光合作用强度随光照强度变化的坐标图.下列叙述正确的是(  )
A.a点时叶肉细胞叶绿体内C5的含量最高
B.b点时植物才开始进行光合作用
C.若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均上移
D.c点时该植物的O2产生量为V1-V2

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

11.图甲、乙是动植物细胞亚显微结构模式图,①~⑩表示细胞的各结构;丙图表示细胞膜的亚显微结构,a、b、c、d和C表示各种物质,A、B表示细胞膜的成分或结构.请据图分析:

(1)与自然界中碳循环直接相关的细胞器是①⑩(填序号).
(2)除了细胞核外,含有核酸的具体部位有①⑩(填名称).
(3)①是有氧呼吸的主要场所,可被健那绿染液染色.
(4)人体红细胞将多余的Na+排到血浆,可以用d表示.(填字母)
(5)消化道和呼吸道上皮细胞表面的C除了识别作用外,还有保护和润滑作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列能完成其所属生物的一切生理功能的细胞是(  )
A.草履虫B.人的心肌细胞
C.根部的生长点细胞D.人的口腔上皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.图中图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化,图4表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA数量的关系.下列有关叙述不正确的是(  )
A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体
B.图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞处于有丝分裂后期
C.图4中a可对应图3中的DE段;图4中c也可对应图3中的DE段
D.图1中1为纺锤丝,图1细胞中染色体与核DNA数量关系可对应图4中d

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

5.孟德尔选取豌豆做实验材料的主要原因是:豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,品种多,品种间的性状差别显著.
结合下列遗传过程,分析并回答相关问题.
P  DD×dd→F1$\stackrel{?}{→}$F2
(1)F1产生配子及结合情况:
雄配子及比例D:d=1:1;雌配子及比例D:d=1:1;雌、雄配子结合情况随机结合
(2)F2中遗传因子组合及比例DD:Dd:dd=1:2:1;F2中性状表现及比例显性:隐性=3:1
(3)F1测交后代的遗传因子组合及比值Dd:dd=1:1;F1测交后代的性状类型及比值显性:隐性=1:1;F1测交后代的性状类型及比值取决于F1产生配子的种类及比例.

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6.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.细菌细胞中核糖体的形成与核仁有关
B.离子以主动运输的方式进入细胞
C.物质通过核孔的运输具有一定的选择性
D.肌细胞在有丝分裂间期发生中心体的复制

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