科目: 来源: 题型:解答题
| 饲喂条件 基因型 | BB | Bb | bb |
| 正常饲喂 | 褐色 | 褐色 | 黄色 |
| 加入银盐饲喂 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
| 组别 | 亲本(P) | 饲喂条件 | 子代表现型及数量 | |
| 雌性 | 雄性 | |||
| Ⅰ | 甲:黄色 | 乙:黄色 | 加入银盐饲喂 | 金黄 |
| Ⅱ | 丙:褐色 | 丁:黄色 | 正常饲喂 | 褐色78 黄色75 |
| Ⅲ | 戊:黄色 | 己:褐色 | 正常饲喂 | 褐色113 黄色36 |
| 步骤 | 思路一 | 思路二 |
| 1 | 用果蝇甲与正常饲喂的黄色雄果蝇杂交 | 将实验组Ⅰ的子代进行自由交配 |
| 2 | 子代用不含银盐的食物饲养 | 同思路一的步骤② |
| 3 | 观察并统计子代体色表现型及比例 | 同思路一的步骤③ |
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| A. | 图中A、B两处用于根代谢活动的酶有的不同 | |
| B. | A→B段,ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要因素 | |
| C. | 氧分压为8时,出现M1、M2、M3的差异可能与根所处的时间是白天或者夜晚有关 | |
| D. | 在B点以后,通过中耕松土可进一步促进K+的吸收而表现为M1曲线 |
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| A. | 施莱登与施旺提出“新细胞从老细胞中产生” | |
| B. | 虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名 | |
| C. | 列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞 | |
| D. | 魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充 |
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| A. | 该食物网中,带鱼和鳀鱼的关系是捕食和竞争 | |
| B. | 食物网中全部生物构成该生态系统的群落 | |
| C. | 大量捕捞梭子蟹和鳀鱼可以提高带鱼的产量 | |
| D. | 为了可持续发展,捕捞鱼的网眼应该大一些 |
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| A. | 原理:低温可诱导着丝点分裂,使染色体数目加倍 | |
| B. | 解离:用卡诺氏液浸泡根尖1h,使组织细胞分离开 | |
| C. | 染色:可用甲基绿或健那绿代替改良苯酚品红染液 | |
| D. | 观察:镜检发现视野中少数细胞染色体数目增加 |
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| A. | 生殖细胞中含有的全部染色体一定就是一个染色体组 | |
| B. | 经花药离体培养得到的植株一定为单倍体植株 | |
| C. | 体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体 | |
| D. | 体细胞中含奇数染色体组的个体一定是单倍体 |
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| A. | 基因工程是人工进行基因切割、重组、转移和表达的技术,是在分子水平上对生物遗传作人为干预 | |
| B. | 基因治疗是基因工程技术的应用 | |
| C. | 由于全球科学家一致认为基因工程食品即转基因食品对人体是有害的,因此应杜绝此类食品生产 | |
| D. | 基因工程打破了物种与物种之间的界限 |
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| A. | ATP的合成与分解 | B. | 转录与翻译 | ||
| C. | 转运RNA种类的改变 | D. | 细胞器种类和数量的改变 |
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| A. | 570;573 | B. | 4;4 | C. | 573;573 | D. | 570;570 |
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