（1）下丘脑分泌的生长抑素经 运输到达靶器官。

（2）给予志愿者葡萄糖处理造成急性高血糖后，志愿者体内胰岛细胞分泌的 将减少。用TRH处理后，受试者体内 分泌的TSH含量升高，导致机体甲状腺激素分泌 ，细胞代谢速率加快，产热增加。

（3）处理组与对照组相比，说明生长抑素分子可 （填“抑制”或“促进”）TSH的分泌。处理组1和处理组2相比，得出的结论是 。

（4）设置处理组3的目的是探究 。

A．一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运

B．该过程需要有三个高能磷酸键的ATP提供能量

C．DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸

D．该过程遵循碱基互补配对原则,即A-T配对,C-G配对

A. T2噬菌体的外壳在宿主细胞的核糖体上合成

B. 生态系统的生产者的细胞中均无中心体

C. 线粒体内膜上和类囊体膜上均附着催化ATP合成酶

D. 细胞核是细胞的代谢控制中心，但并非所有细胞中都有细胞核

A．一棵月季花B．一片花园内的月季花

C．栽有月季花的一片花园D．一片花园内的月季花、蝴蝶等生物

A．利用纸层析法提取叶绿体中的色素

B．利用ｒ射线诱变育种

C．卡尔文循环的发现利用了同位素标记法

D．利用生长素处理获得无籽果实

A．核膜为双层膜结构，也属于生物膜系统的组成成分

B．细胞核中可以进行DNA复制和转录过程

C．核膜在有丝分裂过程中会周期性地消失和出现

D．细胞核是细胞代谢的主要场所

A. GLUT2转运葡萄糖的过程需要消耗腺苷三磷酸

B. 基因的选择性表达导致不同的人有不同的MHC分子

C. 若该细胞为神经元细胞，Ca2+内流有利于神经递质的主动转运

D. 若该细胞为神经元细胞，乙处于反极化状态

（1）向研钵中加入渗透压 （填“大于”“小于”或“等于”）叶绿体渗透压的缓冲溶液进行研磨，可制得含有叶绿体的研磨液。

（2）从研磨液中分离叶绿体，需要用到的方法是 和过滤。

（3）探究磷酸对光合作用的影响。

实验步骤：（注：甲为实验组，乙为对照组）

第一步：将制备的叶绿体悬浮液均分为甲、乙两组；

第二步：甲组中 ，乙组中 ；

第三步：在适宜的温度和一定光照等条件下，足量18CO2供其进行光合作用，短时间内追踪检测放射性的强弱。

结果及分析：

①检测发现甲组有机物中的放射性强度明显高于乙组，分析出现该实验结果的原因： 。

②实验一段时间后，若停止甲组CO2的供应，短时间内叶绿体中的C3含量下降的原因是 。

A．合成ATP与分解ATP的酶相同

B．酶只能在细胞内起催化作用

C．高温和低温都会使酶永久失活

D．酶在低温时空间结构保持稳定

A. 细胞衰老、凋亡、坏死和癌变均为正常的生理现象

B. 细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变，导致细胞的生长和分裂失控引起的

C. 衰老的细胞内水分减少、多种酶活性降低、色素积累、呼吸速率减慢、细胞核体积减小，细胞膜通透性改变等

D. 被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞坏死完成的