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【题目】青霉素是一种常用抗生素,它是由青霉菌产生的,研究表明它能够抑制肽聚糖(一种糖类与蛋白质结合的物质)的合成,由此可以判断青霉素能杀死下列哪种生物
A. SARS病毒 B. 霉菌 C. 大肠杆菌 D. 变形虫
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【题目】如图是某反射弧的组成示意图,其中①~⑤表示相关结构.请据图回答:
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(1)在反射弧的组成中,结构③的名称为________,结构_______(填数字序号)表示感受器.
(2)兴奋在神经元之间的传递是_______(填“单”或“双”)向的,原因是________________________.
(3)在C处施加一次短暂的有效刺激,该处膜内先后发生的电位变化情况是_______________.
(4)将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内,然后在结构④某处施加一次有效刺激,却发现电表指针未发生偏转,那么施加刺激的位置在_________.刺激结构④其他位置,电表指针发生偏转,具体情况是________________.
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【题目】为研究环境因素对某绿色植物光合作用的影响。某小组将若干长势良好的该绿色植物幼苗放入恒温、密闭的玻璃罩中(呼吸速率相对稳定)。将玻璃箱置于室外,模拟大棚种植,测得一天24小时玻璃罩中CO2浓度变化如图所示。回答下列问题:
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(1)叶绿体中吸收光能的色素分布在_________________。8:00时,若将玻璃罩由无色换成红色,短时间内叶肉细胞中C3的含量将__________(填“增多”、“不变”或“减小”)。
(2)D点的光照强度____(填“强”、“等”或“弱”)于H点,原因是______________________。
(3)若向密闭容器中加入18O标记的O2,可在该绿色植物叶肉细胞中检测到放射性的淀粉。请写出18O最短的转移途径_________________。
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【题目】图中种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如图中甲);在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长(如图中乙),下列有关种群增长曲线的叙述正确的是
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A. 环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后
B. 若此图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在c点开始
C. 一个物种引入新的地区后,开始一定呈“J”型增长
D. 若此图表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,增长速率为0
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【题目】某生物兴趣小组利用芹菜幼苗进行了相关探究实验,实验结果如下:
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下列关于此实验的叙述,错误的是
A. 设置 D 组的作用是对照
B. A、B、C 3组 2,4—D 溶液的浓度大小关系可能为 c<b<a
C. 实验目的是探究不同浓度 2,4—D 溶液对芹菜幼苗生长的影响
D. 实验结果表明2,4—D 溶液具有低浓度促进生长,高浓度抑制生长的作用特点
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【题目】如图为在普通栽培条件下,不同生长时期的花生植株在6~18时的光合速率变化曲线图.幼苗期植株出现“午休”现象,下列推测中正确的是
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A.光合速率可用单位时间内花生植株鲜重的变化量来表示
B.在中午12时,与开花期植株相比,幼苗期植株的气孔开放程度更小
C.对幼苗期植株适当减少光照,可避免出现“午休”现象
D.不同时期的花生植株的呼吸速率大致相同
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【题目】如图甲为有关神经调节与体液调节的示意图,①②③④为激素.图乙表示激素的传送方式.结合图示和所学知识,回答以下问题.
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(1)当人体进入寒冷环境时,神经细胞分泌的_______作用于下丘脑,进而使得__________(填标号)激素分泌增多.在此过程中,③与肾上腺素起______作用,共同维持体温的相对恒定.
(2)正常个体静脉注射一定量的③,随后激素①②的分泌量____,这是一种_____调节.
(3)当人体大失水时,则④_______激素的释放增多,该激素只作用于肾脏中的肾小管和集合管,是因为与其细胞膜上的_________有关.
(4)图乙中神经分泌是指具有神经细胞结构和机能的细胞分泌激素的现象,图甲激素①②③属于此类传送方式的有_______.
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【题目】关于细胞学说的说法不正确的是( )
A. 新细胞是由老细胞产生的
B. 细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用
C. 一切动植物体都是由细胞和细胞产物构成
D. 细胞学说的提出,揭示了细胞的多样性
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【题目】如图表示叶肉细胞内发生的两种重要代谢活动,下列说法正确的是( ) ![]()
A.①、②分别表示光反应、暗反应;③、④分别表示叶绿体、线粒体
B.a、b分别表示O2、葡萄糖;⑤表示为暗反应提供能量
C.[H]是活泼的还原剂,能和受体(X1或X2)迅速结合也能与受体迅速分离而被利用
D.光照充足时,左侧ATP的生成量多于右侧ATP的生成量
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【题目】生态学家对某岛屿中新迁入的昆虫跟踪调查25年,绘制种群λ值如图所示.请据图回答下列问题:
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(1)种群最基本的数量特征是_______.该种昆虫个体较小,活动能力较弱,常需要采用_______法调查其种群密度.
(2)该种昆虫在0~5年间种群数量呈现“_____”型增长,若种群的起始数量为N0,则第5年种群数量为________;该种群数量在第______年达到最大值.
(3)若该岛屿在第15年时经历了一场火灾,之后又重新恢复,期间该岛屿发生了_______演替,同时,从生态系统的角度分析,这也说明了生态系统具有_____能力.
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