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【题目】细胞代谢能在温和条件下快速进行,是由于有酶的催化作用。下图是酶发挥作用的图解,纵坐标表示能量的相对数值。
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(1)酶能够加快化学反应速度的原因是酶可以降低化学反应的活化能,从甲图看,酶降低的化学反应活化能是__________(相对值)。与无机催化剂相比较,酶具有高效性,原因是__________在乙图中画出无机催化剂发挥作用的曲线并用文字标明名称。
(2)科技人员从植物中提取了一种淀粉酶,为探究35 ℃温度是否为该淀粉酶的最适温度,某同学设计如下实验:在高于和低于35℃温度下等梯度各设置若干组,按实验要求在各组加入淀粉溶液和该淀粉酶溶液,10分钟后检测实验结果。
①该实验通常用__________(试剂)检测实验结果,通过观察__________来判断反应程度。
②该实验没有调节pH值,混合物pH =7也并不一定是该酶的最适pH值。你认为该实验是否必须在最适pH值下进行__________(填“需要”或“不需要”),理由是____________________________。
③若甲图酶催化的曲线是最适pH但不是最适温度下的曲线,同样在乙图中画出最适pH最适温度下的曲线并用文字标明。______
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【题目】下列有关细胞学说的叙述正确的是 ( )
A. 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
B. 施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者
C. 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平深入到分子水平
D. “细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要修正
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【题目】下列有关图示的说法错误的是( ) ![]()
A.若表示基因多样性,a~d表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中最不容易被淘汰的是b
B.若M表示物种丰富度,a~d表示四个不同的演替阶段,则从光裸的岩地演替成森林的顺序一般为a→c→d→b
C.若M表示生物体内汞的含量,a~d表示四种生物,则由它们组成的食物链中,b所处的营养级最高
D.若M表示种群密度,a~d表示四个野生生物种群,则种内斗争最激烈的一定是b种群
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【题目】下图是某植物细胞在一定浓度的KNO3溶液中细胞失水量的变化情况。下列分析正确的是
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A. 处理时间内植物细胞的体积没有明显变化
B. 图中a点时细胞吸水能力最小,随后逐渐增大
C. 处理10小时后细胞内外渗透压逐渐相等
D. 图中b点时间后细胞没有生物活性
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【题目】如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图象,对其描述正确的是( ) ![]()
A.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
B.甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比值都为1:2:2
C.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体
D.该生物可能是低等植物细胞
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【题目】塞卡病毒病是由塞卡病毒引起的并通过蚊媒传播的—种急性疾病,下列关于塞卡病毒的说法正确的是( )
A.没有细胞结构,不属于生物
B.没有细胞结构,必须寄生在活细胞内
C.能引发传染病,在人工配置的培养基上可以生存
D.能引发传染病,通过细胞分裂繁衍后代
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【题目】某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定.该动物个体从出生到性成熟需要6个月.如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组成个体数).关于该种群的叙述错误的是( ) ![]()
A.该种群10月份的出生率可能为零
B.该种群的年龄结构随季节更替而变化
C.6到12月份该种群数量呈“J”型增长
D.大量诱杀雄性个体会影响该种群的密度
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【题目】下列有关细胞学说的叙述中,正确的是( )
A.一切生物都是由细胞构成
B.细胞是一个完全独立的单位
C.证明了生物之间存在亲缘关系
D.细胞对另一个个体的其他细胞起作用
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【题目】同学们准备用多个如下图的装置探究酵母菌的呼吸作用方式。每个装置的培养液由200mL无菌水、15g葡萄糖及5g干酵母配制而成,装入到发酵瓶的2/3。
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(1)用该装置探究酵母菌呼吸方式,取两组分别标为甲、乙的装置,将两个装罝的管口2都接入______或溴麝香草酚蓝溶液。若接入的是溴麝香草酚蓝溶液,甲组关闭阀a,乙组打开阀a,将两装置放到2535℃的环境中培养8-10h,甲、乙两组中能够发生颜色变化的是____________,具体的颜色变化是____________。实验的结论是____________。
(2)另取两组分别标为丙、丁的装置,其中将丁组装罝通过管口1通入一段时间N2(N2本身不影响酵母菌代谢等生命活动),封闭两装置管口1和管口2,培养一段时间,均从管口3取样液用____________检测,若发现丙组产生酒精量明显多于丁组,试分析原因:________________________。
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【题目】资源的合理使用是使产量最大化,又不影响资源的持久利用.自然种群增长呈“S”型曲线.假设种群的K值为200,N表示种群数量,据表分析正确的是( )
曲线上的点 | N |
|
S1 | 20 | 0.90 |
S2 | 50 | 0.75 |
S3 | 100 | 0.50 |
S4 | 150 | 0.25 |
S5 | 180 | 0.10 |
A.环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后
B.防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行
C.渔业捕捞后需控制剩余量在S3点
D.
值为0.25时,种群增长率最大
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