A. 下图所示过程称为胞吞

B. 囊泡中的蛋白质由内质网合成并加工

C. 图中囊泡只能来自于高尔基体

D. 图示的融合过程与蛋白质的空间结构相关

Ⅰ．

①生物组织中还原糖的鉴定 ⑤叶绿体中色素的提取和分离

②用高倍镜观察线粒体 ⑥观察DNA和RNA在细胞中的分布

③生物组织中蛋白质的鉴定 ⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

④观察植物细胞的质壁分离和复原 ⑧探究酵母菌细胞呼吸的方式

（1）在上述实验过程中始终保持生物活性的是__________（序号）。

（2）常用到酒精的实验有__________（序号），需要水浴加热的实验是__________（序号）。

Ⅱ．酵母菌是研究细胞呼吸常用的实验材料。请分析回答：

（1）酵母菌有氧呼吸过程中产生的[H]在__________处与氧结合生成水，水中的氢来自于反应物中的__________。适宜温度下，在锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封（如图a），图b曲线中能正确表示实验结果的是__________。

（2）某研究小组利用如图c所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究。图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度（假设水压对气体体积变化的影响忽略不计）。

实验步骤：

a．将10mL酵母菌培养液和10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中。

b．将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中，排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气，扎紧气球保持密闭状态。再分别放入如图实验装置中。

c．两组装置均放入20℃恒温水浴中。从注水口注入等量的温水，调节刻度玻璃管液面至起始刻度。

d．记录实验结果。

实验分析：

①该实验的自变量是__________，因变量是__________。

②实验刚开始的短时间内，两组装置的刻度玻璃管液面均不发生变化，乙组出现该现象的原因是____________________。

③一段时间后，装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面__________，原因是____________________。

【题目】新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药．现取同一新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图所示的曲线，有关叙述正确的是（ ）

A.AB段细胞吸水，细胞体积明显增大
B.B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等
C.BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置
D.此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收

（1）本实验过程采用的方法有___________________________________________________(填两种)。

（2）氮源为14N的培养基中培养大肠杆菌若干代的目的是____________________________。

（3）图2实验结果表明DNA分子复制的方式是_____________________________________。

（4）若DNA分子复制方式为全保留复制，则子代I的结果应该是_____________________。

（5）若将复制后DNA加热解旋后进行离心，图1三种推测复制方式中，________________________与其他两种实验结果有较大差异。

【题目】如图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，这两对基因分别控制两对相对性状，从理论上说，下列分析不正确的是（ ）
A.甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1：1：1：1
B.甲、丙植株杂交后代的基因型比例是1：1：1：1
C.丁植株自交后代的基因型比例是1：2：1
D.若不考虑交叉互换，甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离

【题目】某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验，结果如图所示．下列述正确的是（ ）

A.为使马铃薯块茎提早发芽，可以外施脱落酸
B.为延长马铃薯块茎的贮藏时间，可以外施赤霉素
C.外施赤霉素后，马铃游块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短
D.对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值，第5周时大于实验开始时

A．草本阶段与灌木阶段的丰富度相同

B．草本阶段比灌木阶段群落空间结构复杂

C．草本阶段比灌木阶段群落营养结构复杂

D．草本阶段为灌木阶段的形成创造了适宜环境

【题目】图中曲线中能正确表示杂合子（Aa）连续自交若干代，子代中显性纯合子所占比例的是（ ）
A.
B.
C.
D.

A. 绝大多数动物属于消费者，其中食草动物属于初级消费者

B. 细菌都属于分解者

C. 自养生物都能进行光合作用，是生态系统的主要成分

D. 生产者都是植物

A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的

B. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

C. 细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性

D. 细胞学说的重要内容之一是：动物和植物都是由细胞发育而来的