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    若，则        ．


           

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    有一段“三段论”推理是这样的：对于可导函数，如果，那么 是

    函数的极值点；因为函数在处的导数值，所以，是函数

    的极值点.以上推理中（    ）

     A、大前提错误     B、小前提错误    C、推理形式错误     D、结论正确

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若都是锐角，且，，则的值是（    ）

        A．          B．           C．           D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在中,分别是角的对边，

    且.

    （1）若，求的长；

    （2）若,求的值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知是等比数列，有，是等差数列，且，则 (       )

        A.4                     B.8                      C.0或8              D.16

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列的通项公式为，记为此数列的前和，若对任意正整数，恒成立，则实数的取值范围是         ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知是两条不同的直线，是一个平面，则下列命题正确的是（   ）

         A.若，则             B．若，则

         C．若l⊥，l∥m，则m⊥            D. 若，则

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数，。

    （1）求函数的极值；

    （2）若在区间（）上存在一点，使得成立，求的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设三棱锥的顶点在底面内射影为（在内部，即过作底面，交于），当时，则是的（　　）

    Ａ．内心                  Ｂ．垂心              Ｃ．中点           Ｄ．重心

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