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不等式的解集为 .

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:2014-2015学年河南省商丘市高三第二次模拟考试文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

的值为 .

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科目:高中数学 来源:2014-2015学年广东省江门市高三3月模拟考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本小题满分13分)从某企业生产的某种产品中抽取20件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量得到如图的频率分布直方图,从左到右各组的频数依次记为

(1)求图中的值;

(2)下图是统计图中各组频数的一个算法流程图,求输出的结果

(3)从质量指标值分布在的产品中随机抽取2件产品,求所抽取两件产品的质量指标值之差大于10的概率.

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科目:高中数学 来源:2014-2015学年广东省江门市高三3月模拟考试数学理科试卷(解析版) 题型:解答题

(本小题满分14分)设函数是自然对数的底数,为常数.

(1)若处的切线的斜率为,求的值;

(2)在(1)的条件下,证明切线与曲线在区间至少有1个公共点;

(3)若的一个单调区间,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2014-2015学年广东省江门市高三3月模拟考试数学理科试卷(解析版) 题型:填空题

(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,曲线上到直线的距离为1的点的个数是 .

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科目:高中数学 来源:2014-2015学年广东省江门市高三3月模拟考试数学理科试卷(解析版) 题型:选择题

函数在区间上单调递增,常数的值可能是( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2014-2015学年北京市石景山区高三3月统一测试(一模)文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本小题满分13分) 已知高二某班学生语文与数学的学业水平测试成绩抽样统计如下表,若抽取学生n人,成绩分为A(优秀)、B(良好)、C(及格)三个等级,设x,y分别表示语文成绩与数学成绩.例如:表中语文成绩为B等级的共有20+18+4=42人.已知x与y均为B等级的概率是0.18.

(Ⅰ)求抽取的学生人数;

(Ⅱ)设该样本中,语文成绩优秀率是30%,求a,b值;

(Ⅲ)已知,求语文成绩为A等级的总人数比语文成绩为C等级的总人数少的概率.

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科目:高中数学 来源:2014-2015学年北京市石景山区高三3月统一测试(一模)理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本小题满分13分)设数列满足:

②所有项

设集合,将集合中的元素的最大值记为,即是数列中满足不等式的所有项的项数的最大值.我们称数列为数的伴随数列.例如,数列1,3,5的伴随数列为1,1,2,2,3.

(Ⅰ)若数列的伴随数列为1,1,1,2,2,2,3,请写出数列

(Ⅱ)设,求数列的伴随数列的前30项之和;

(Ⅲ)若数列的前项和(其中常数),求数列的伴随数列

的前项和

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科目:高中数学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市高三上学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数

(1)若,求函数的单调区间;

(2)若恒成立,求实数的取值范围;

(3)设,若对任意的两个实数满足,总存在,使得成立,证明:

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