已知
为常数,
,函数
,
且方程
有等根.
(1)求
的解析式及值域;
(2)设集合
,
,若
,求实数
的取值范围;
(3)是否存在实数
,使
的定义域和值域分别为
和
?若存在,求出
的值;若不存在,说明理由.
(1)
,值域为
;(2)
;(3)存在
,
使
的定义域和值域分别为
和
.
解析试题分析:(1)由方程
有两个相等的实数根,则
,得
,又由
,可求
,从而求得
,进而得出函数的值域;
(2)首先对集合
进行分类:①
;②
;然后根据二次函数图像以及根的分布情况,分别确定实数
的取值范围;最后将这两类情况的实数
的取值范围取并集即可;
(3)由函数
的最大值,确定
,从而知当
时,
在
上为增函数.若满足题设条件的
存在,则
,从而可求
的值.
试题解析:(1)
又方程
,
,即
有等根,
,即
,从而
,
.
又
,值域为
.
(2)
,![]()
①当
时,
,此时
,解得
;
②当
时,设
,对称轴
,要
,只需
,解得
,
.
综合①②,得
.
(3)
,则有
,
.
又因为对称轴
,所以
在
是增函数,即
,
解得
,
.
∴存在
,
使
的定义域和值域分别为
和
.
考点:一元二次方程的根的分布与系数的关系;函数解析式的求解及常用方法;二次函数在闭区间上的最值.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)的定义域为{x|x∈R,且x≠0},对定义域内的任意x1、x2,都有f(x1·x2)=f(x1)+f(x2),且当x>1时,f(x)>0.
(1)求证:f(x)是偶函数;
(2)求证:f(x)在(0,+∞)上是增函数.
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
若一系列函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“同族函数”,那么函数解析式为y=x2,值域为{1,4}的“同族函数”共有 .
查看答案和解析>>
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