已知三棱柱
的侧棱长和底面边长均为2,
在底面ABC内的射影O为底面△ABC的中心,如图所示:![]()
(1)联结
,求异面直线
与
所成角的大小;
(2)联结
、
,求三棱锥C1-BCA1的体积.
(1)
;(2)
.
解析试题分析:(1)要求异面直线所成的角,必须按照定义作出这个角,即把异面直线平移为相交直线,求相交直线所夹的锐角或直角,当然我们一般是过异面直线中的某一条上一点作另一条直线的平行线,同时要借助已知图形中的平行关系寻找平行线,以方便解题.本题是三棱柱,显然有
∥
,因此只要在
中求
即可;(2)求三棱锥的体积,一般用公式
,即底面面积乘以高再除以3,但本题中由于三棱锥的高不容易找,而这个三棱锥在三棱柱中,因此我们可借助三棱柱来求棱锥的体积,利用棱锥体积的公式,可知这个三棱柱被分成三个体积相等的三棱锥
,
,
,因此我们只要求三棱柱的体积即可.
试题解析:(1) 联结
,并延长与
交于点
,则
是
边上的中线.
点
是正
的中心,且
平面
,
∴
且
.∴
.
∴
.
又
,
∴异面直线
与
所成的角为
.
∴
即四边形
为正方形.
∴异面直线
与
所成角的大小为
.
(2)∵三棱柱的所有棱长都为2,
∴可求算得
.
∴
,
.
∴
.
考点:(1)异面直线所成的角;(2)三棱锥的体积.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四棱锥
中,底面
是边长为
的正方形,
,且
点满足
. ![]()
(1)证明:
平面
.
(2)在线段
上是否存在点
,使得
平面
?若存在,确定点
的位置,若不存在请说明理由 .
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图1,矩形
中,
,
,
、
分别为
、
边上的点,且
,
,将
沿
折起至
位置(如图2所示),连结
、
,其中
.![]()
(Ⅰ)求证:
平面
;
(Ⅱ)在线段
上是否存在点
使得
平面
?若存在,求出点
的位置;若不存在,请说明理由.
(Ⅲ)求点
到平面
的距离.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,已知
、
、
为不在同一直线上的三点,且
,
.![]()
(1)求证:平面
//平面
;
(2)若
平面
,且
,
,
,求证:
平面
;
(3)在(2)的条件下,设点
为
上的动点,求当
取得最小值时
的长.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AD⊥AB,△ABC是正三角形,AC与BD的交点M恰好是AC中点,N为线段PB的中点,G在线段BM上,且![]()
![]()
(Ⅰ)求证:AB⊥PD;
(Ⅱ)求证:GN//平面PCD.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示,已知AB为圆O的直径,点D为线段AB上一点,且
,点C为圆O上一点,且
.点P在圆O所在平面上的正投影为点D,PD=DB.![]()
(1)求证:
;
(2)求二面角
的余弦值.
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