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    圆C：（x-1）2+（y+2）2=5的圆心坐标和半径分别为（　　）
    A、（1，2），5
    B、（1，-2），5
    C、（1，-2），
    		5
    D、（-1，2），
    		5
    考点：圆的标准方程
    专题：直线与圆
    分析：直接求出圆的圆心与半径即可．
    解答： 解：圆C：（x-1）2+（y+2）2=5的圆心坐标（1，-2）和半径：
    		5
    ．
    故选：C
    点评：本题考查圆的标准方程的应用，基本知识的考查．
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    已知函数f(x)=
    1+
    4
    x
    (x≥4)
    log2x(x＜4)
    ，若关于x的方程f（x）=k有两个不同的根，则实数k的取值范围是（　　）
    A、（-∞，1）
    B、（-∞，2）
    C、（1，2）
    D、[1，2）

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    某班级组织学生参加英语测试，成绩的频率分布直方图如图所示，若低于60分的人数是15人，则该班的学生人数是（　　）
    A、45B、50C、55D、60

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    已知a，b，c∈R，且a+b+c=0，abc＞0，则
    1
    a
    +
    1
    b
    +
    1
    c
    的值（　　）
    A、小于0B、大于0
    C、可能是0D、正负不能确定

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    已知函数f（x）=（
    1
    3
    ）x-log2x，正实数a，b，c是公差为正数的等差数列，且满足f（a）f（b）f（c）＜0．若实数d是方程f（x）=0的一个解，那么下列四个判断：①a＜b＜d＜c；②a＜d＜b＜c；③d＜a＜b＜c；④a＜b＜c＜d中有可能成立的个数为（　　）
    A、①②B、②③C、③④D、①③

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某程序框图如图所示，该程序运行后输出的值为5，则判断框内应填入（　　）
    A、k＜2？B、k＜3？
    C、k＜4？D、k＜5？

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、一个命题与它的逆命题、否命题、逆否命题等四种命题中真命题个数为偶数
    B、命题：“若xy=0，则x=0或y=0”的逆否命题是“若x≠0或y≠0，则xy≠0”
    C、椭圆
    x2
    9
    +
    y2
    8
    =1比椭圆
    x2
    4
    +
    y2
    3
    =1更接近于圆
    D、已知两条直线l1：ax+3y-1=0，l2：x+by+1=0，则l1⊥l2的充分不必要条件是
    a
    b
    =-3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，a，b，c分别为角A，B，C的对边，且满足b2+c2-a2=bc．
    （Ⅰ）求角A的值；
    （Ⅱ）若a=
    		3
    ，求bc最大值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}中，a1=1，且对任意的正整数m、n满足am+n=am+an+2mn，求a2014．

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