某学校100名学生期中
考试语文成绩的频率分布直方图如图4所示,其中成绩分组区间是:
,
,
,
,
.
![]()
(1) 求图中a的值
(2) 根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分、中位数(保留两位小数)。
(3) 若这100名学生语文成绩某些分数段的人数
与数学成绩相应分数段的人数![]()
之比如下表所示,求数学成绩在
之外的人数.
| 分数段 |
|
|
|
|
| x | 1:1 | 2:1 | 3:4 | 4:5 |
科目:高中数学 来源: 题型:
等比数列{an}中,|a1|=1,a5=-8a2,a5>a2,则an=( )
A.(-2)n-1 B.-(-2)n-1
C.(-2)n D.-(-2)n
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科目:高中数学 来源: 题型:
我校高中生共有2700人,其中高一级900人,高二级1200人,高三级600人,现采取分层抽样法抽取容量为135的样本,则高一、高二、高三各级抽
取的人数分别为
( )
A.45,75,15 B. 45,45,45 C.30,90,15 D. 45,60,30
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科目:高中数学 来源: 题型:
某高校有甲、乙两个数学建模兴趣班.其中甲班有40人,乙班50人.现分析两个班的一次考试成绩,算得甲班的平均成绩是90分,乙班的平均成绩是81分,则该校数学建模兴趣班的平均成绩
是 分.
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科目:高中数学 来源: 题型:
对任意两个非零的平面向量α和β,定义
,若平面向量a,b满足|a|≥|b|>0,a与b的夹角
,且
和
都在集合{
|n∈Z}中,则
=( )
A.
B.1 C.
D.![]()
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