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已知函数
(1)若函数上的增函数,求k的取值范围;
(2)若对任意的x>0都有求满足条件的最大整数k的值。
(3)证明:
(1);(2)2;(3)见解析
本试题主要是考查了导数在研究函数单调性的运用。并能求解函数的最值问题,以及和不等式的综合运用。
解:(1)
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数(),的导数为,且的图像过点
(1)求函数的解析式;
(2)设函数,若的最小值是2,求实数的值.

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求函数的极值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数的图象在点(1, f(1))处的切线方程为x-y-2=0
(I )用a表示b, c
(II) 若函数g(x)=x-f(x)在上的最大值为2,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数,,k为常数,e是自然对数的底数).
(I)当k=1时,求f(x)的最小值;
(II)探求是否存在整数k使得f(X)在区间上的图象均在第一、二象限?若存在,求出k的最大值;若不存在,请说明理由;
(III)设函数,记,求证:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数.
(Ⅰ)求的单调区间;
(Ⅱ)是否存在实数,使得对任意的,都有?若存在,求的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

上是减函数,则b的取值范围是_____________

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函数是减函数的区间为(     )
A.B.C.D.(0,2)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

函数的单调递增区间是             

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