精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】如图,已知平面QBC与直线PA均垂直于Rt△ABC所在平面,且PA=AB=AC.

(1)求证:PA∥平面QBC;
(2)PQ⊥平面QBC,求二面角Q﹣PB﹣A的余弦值.

【答案】
(1)解:证明:过点Q作QD⊥BC于点D,

∵平面QBC⊥平面ABC,∴QD⊥平面ABC,

又∵PA⊥平面ABC,

∴QD∥PA,又∵QD平面QBC,PA平面QBC,

∴PA∥平面QBC.


(2)解:方法一:∵PQ⊥平面QBC,

∴∠PQB=∠PQC=90°,又∵PB=PC,PQ=PQ,

∴△PQB≌△PQC,∴BQ=CQ.

∴点D是BC的中点,连接AD,则AD⊥BC,

∴AD⊥平面QBC,∴PQ∥AD,AD⊥QD,

∴四边形PADQ是矩形.

设PA=2a,

,PB=2 a,∴

过Q作QR⊥PB于点R,

∴QR= =

= =

取PB中点M,连接AM,取PA的中点N,连接RN,

∵PR= ,∴MA∥RN.

∵PA=AB,∴AM⊥PB,∴RN⊥PB.

∴∠QRN为二面角Q﹣PB﹣A的平面角.

连接QN,则QN= = = .又

∴cos∠QRN= = =

即二面角Q﹣PB﹣A的余弦值为

方法二:∵PQ⊥平面QBC,

∴∠PQB=∠PQC=90°,又∵PB=PC,PQ=PQ,

∴△PQB≌△PQC,∴BQ=CQ.

∴点D是BC的中点,连AD,则AD⊥BC.

∴AD⊥平面QBC,∴PQ∥AD,AD⊥QD,

∴四边形PADQ是矩形.

分别以AC、AB、AP为x、y、z轴建立空间直角坐标系O﹣xyz.

不妨设PA=2,则Q(1,1,2),B(0,2,0),P(0,0,2),

设平面QPB的法向量为

=(1,1,0), =(0,2,﹣2).

令x=1,则y=z=﹣1.

又∵平面PAB的法向量为

设二面角Q﹣PB﹣A为θ,则|cosθ|= = =

又∵二面角Q﹣PB﹣A是钝角


【解析】(1)利用线面垂直的性质定理及线面平行的判定定理即可证明;(2)方法一:利用三角形的中位线定理及二面角的平面角的定义即可求出.方法二:通过建立空间直角坐标系,利用平面的法向量所成的夹角来求两平面的二面角的平面角.
【考点精析】掌握直线与平面平行的判定是解答本题的根本,需要知道平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行;简记为:线线平行,则线面平行.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,将一半径为2的半圆形纸板裁剪成等腰梯形ABCD的形状,下底AB是半圆的直径,上底CD的端点在圆周上,则所得梯形面积的最大值为(  )

A. 3 B. 3 C. 5 D. 5

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=lg(x2+tx+2)(t为常数,且﹣2 <t<2 ).
(1)当x∈[0,2]时,求函数f(x)的最小值(用t表示);
(2)是否存在不同的实数a,b,使得f(a)=lga,f(b)=lgb,并且a,b∈(0,2).若存在,求出实数t的取值范围;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知数列的前项和为,满足.数列满足,且

(1)求数列的通项公式;

(2)若,数列的前项和为,对任意的,都有,求实数的取值范围;

(3)是否存在正整数,使)成等差数列,若存在,求出所有满足条件的,若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系xOy中,已知任意角θ以x轴非负半轴为始边,若终边经过点P(x0 , y0),且|OP|=r(r>0),定义sicosθ= ,称“sicosθ”为“正余弦函数”.对于正余弦函数y=sicosx,有同学得到如下结论: ①该函数是偶函数;
②该函数的一个对称中心是( ,0);
③该函数的单调递减区间是[2kπ﹣ ,2kπ+ ],k∈Z.
④该函数的图象与直线y= 没有公共点;
以上结论中,所有正确的序号是

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=x2﹣1.
(1)对于任意的1≤x≤2,不等式4m2|f(x)|+4f(m)≤|f(x﹣1)|恒成立,求实数m的取值范围;
(2)若对任意实数x1∈[1,2].存在实数x2∈[1,2],使得f(x1)=|2f(x2)﹣ax2|成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】函数f(x)=aln(x2+1)+bx,g(x)=bx2+2ax+b,(a>0,b>0).已知方程g(x)=0有两个不同的非零实根x1 , x2
(1)求证:x1+x2<﹣2;
(2)若实数λ满足等式f(x1)+f(x2)+3a﹣λb=0,求λ的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知向量 =(1,sinx), =(cos(2x+ ),sinx),函数f(x)= cos2x
(1)求函数f(x)的解析式及其单调递增区间;
(2)当x∈[0, ]时,求函数f(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,直线的参数方程为参数),以坐标原点为极点, 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为:

(1)把直线的参数方程化为极坐标方程,把曲线的极坐标方程化为普通方程;

(2)求直线与曲线交点的极坐标(≥0,0≤).

查看答案和解析>>

同步练习册答案