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已知两个实数a,b满足a3-3+a=0且(b-3)3+b=0,则a,b,1三个数从小到大的关系是
 
(用“<”表示).
分析:先比较a与1的大小,再比较a,b的大小,从而得出结论.
解答:解:实数a,b满足a3-3+a=0①且(b-3)3+b=0②,
在①中,设y=f(a)=a3+a-3,则y′=3a2+1>0,
∴f(a)是定义域上的增函数;
又f(1)=-1<0,f(2)=7>0,
∴f(a)在(1,2)内有唯一的零点,
即①中1<a<2;
又①+②得,a3-3+a+(b-3)3+b=0,
∴(a+b-3)[a2-a(b-3)+(b-3)2]=0,
∴a+b-3=0,
∴b=3-a=a3
由①中a>1,
∴a3>a,
即b>a,
∴1<a<b;
故答案为:1<a<b.
点评:本题考查了已知两个等式来比较两个实数大小的问题,解题时由等式得出实数的大小,从而能够比较,是易错题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在第十六届广州亚运会上,某项目的比赛规则为:由两人(记为甲和乙)进行比赛,每局胜者得1分,负者得0分(无平局),比赛进行到有一人比对方多2分或打满6局时停止.设甲在每局中获胜的概率为p(p>0.5),且各局胜负相互独立.已知第二局比赛结束时比赛停止的概率为
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(Ⅰ)求实数p的值;
(Ⅱ)如图为统计比赛的局数n和甲、乙的总得分数S、T的程序框图.其中如果甲获胜,输入a=1,b=0;如果乙获胜,则输入a=0,b=1.请问在第一、第二两个判断框中应分别填写什么条件;
(Ⅲ)设ζ表示比赛停止时已比赛的局数,求随机变量ζ的分布列和数学期望Eζ.

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科目:高中数学 来源:2010年福建省高一上学期期中考试数学卷 题型:解答题

(本小题满10分)注意:第(3)小题平行班学生不必做,特保班学生必须做。对于函数,若存在x0∈R,使成立,则称x0的不动点。已知函数a≠0)。

(1)当时,求函数的不动点;

(2)若对任意实数b,函数恒有两个相异的不动点,求a的取值范围;

(3)(特保班做) 在(2)的条件下,若图象上AB两点的横坐标是函数的不动点,且AB两点关于点对称,求的的最小值。

 

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(Ⅰ)求实数p的值;
(Ⅱ)如图为统计比赛的局数n和甲、乙的总得分数S、T的程序框图.其中如果甲获胜,输入a=1,b=0;如果乙获胜,则输入a=0,b=1.请问在第一、第二两个判断框中应分别填写什么条件;
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科目:高中数学 来源: 题型:

(本小题满10分)注意:第(3)小题平行班学生不必做,特保班学生必须做。

对于函数,若存在x0∈R,使成立,则称x0的不动点。

已知函数a≠0)。

(1)当时,求函数的不动点;

(2)若对任意实数b,函数恒有两个相异的不动点,求a的取值范围;

(3)(特保班做) 在(2)的条件下,若图象上AB两点的横坐标是函数的不动点,且AB两点关于点对称,求的的最小值。

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