精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
3.甲、乙两人各射击一次,击中目标的概率分别是$\frac{2}{3}$和$\frac{3}{4}$.假设两人射击是否击中目标相互之间没有影响;每人各次射击是否击中目标相互之间也没有影响.
(1)求甲射击4次,至少有1次未击中目标的概率;
(2)求两人各射击4次,甲恰好击中目标2次且乙恰好击中目标3次的概率.

分析 (1)记“甲连续射击4次至少有1次未击中目标”为事件A1.由题意,射击4次相当于作4次独立重复试验.由此利用对立事件概率计算公式能求出甲连续射击4次至少有一次未击中目标的概率.
(2)记“甲射击4次,恰有2次击中目标”为事件A2,“乙射击4次,恰有3次击中目标”为事件B2,利用n次独立重复试验中事件A恰好发生k次的概率计算公式、相互独立事件概率乘法公式,能求出两人各射击4次甲恰有2次击中目标且乙恰有3次击中目标的概率.

解答 解:(1)记“甲连续射击4次至少有1次未击中目标”为事件A1
由题意,射击4次相当于作4次独立重复试验.
故P(A1)=1-P($\overline{{A}_{1}}$)=1-($\frac{2}{3}$)4=$\frac{65}{81}$,
所以甲连续射击4次至少有一次未击中目标的概率为$\frac{65}{81}$.-------------(6分)
(2)记“甲射击4次,恰有2次击中目标”为事件A2,“乙射击4次,恰有3次击中目标”为事件B2
则P(A2)=${C}_{4}^{2}$×($\frac{2}{3}$)2×(1-$\frac{2}{3}$)4-2=$\frac{8}{27}$;
P(B2)=${C}_{4}^{3}$×($\frac{3}{4}$)3×(1-$\frac{3}{4}$)4-3=$\frac{27}{64}$.
由于甲、乙射击相互独立,
故P(A2B2)=P(A2)•P(B2)=$\frac{8}{27}$×$\frac{27}{64}$=$\frac{1}{8}$.
所以两人各射击4次甲恰有2次击中目标且乙恰有3次击中目标的概率为$\frac{1}{8}$.-----------(12分)

点评 本题考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意相互独立事件概率乘法公式、n次独立重复试验中事件A恰好发生k次的概率计算公式、对立事件概率计算公式的合理运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

2.按下列程序框图运算,则输出的结果是(  )
A.42B.128C.170D.682

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

14.函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A,ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)的图象如图所示,则tanφ=$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知$\overrightarrow a$=(cosα,sinα),$\overrightarrow b$=(cosβ,sinβ),(0<β<α<π).
(1)若$|{\overrightarrow a+\overrightarrow b}|=\sqrt{2}$,求证:$\overrightarrow a⊥\overrightarrow b$;
(2)设$\overrightarrow c=({0,1})$,若$\overrightarrow a+\overrightarrow b=\overrightarrow c$,求α,β的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.已知函数f(x)=ax2-2ax+2+b(a≠0)在[2,3]上有最大值5和最小值2,则a,b的值为$\left\{\begin{array}{l}{a=1}\\{b=0}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{a=-1}\\{b=3}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

8.在边长为2的正三角形ABC中,设$\overrightarrow{BC}$=2$\overrightarrow{BD}$,$\overrightarrow{CA}$=3$\overrightarrow{CE}$,则$\overrightarrow{AD}$•$\overrightarrow{BE}$=-1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知函数f(x)=x2-(a+1)x+1(a∈R).
(1若关于x的不等式f(x)<0的解集是{x|m<x<2},求a,m的值;
(2)设关于x的不等式f(x)≤0的解集是A,集合B={x|0≤x≤1},若 A∩B=∅,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

12.函数y=ax3-1在(-∞,+∞)上是减函数,则实数a的取值范围为(-∞,0).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.用数学归纳法证明“凸n变形对角线的条数f(n)=$\frac{n(n-3)}{2}$”时,第一步应验证(  )
A.n=1成立B.n=2成立C.n=3成立D.n=4成立

查看答案和解析>>

同步练习册答案