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解关于x的不等式:数学公式<1-a.

解:原不等式化为
即[ax-(a-1)](x-1)<0…(3分)
若a>0,有,原不等式的解集为<x<1;
若a=0,有 ,原不等式的解集为 x<1;
若a<0,有,原不等式的解集为x<1或
故(1)若a>0,解集为(,1)
(2)若a=0,解集为 (-∞,1)
(3)若a<0,解集为(-∞,1)∪(,+∞)
分析:通过移项、通分,将不等式化为右边为0的二次不等式,通过对二次不等式对应的二次方程的两个根大小的讨论,据二次不等式解集的形式,写出不等式的解集.
点评:求含参数的分式不等式转化为一元二次不等式的解集问题,属于基础题.解决此类问题一般需要讨论,讨论的起点往往从求知数的系数的正负、判别式的正负两个根的大小进行讨论.
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科目:高中数学 来源: 题型:

定义:F(x,y)=yx(x>0,y>0)
(1)解关于x的不等式F(1,x2)+F(2,x)≤3x-1;
(2)记f(x)=3•F(1,x),设Sn=f(
1
n
)+f(
2
n
)+f(
3
n
)+…+f(
n
n
)
,若不等式
an
Sn
an+1
Sn+1
对n∈N*恒成立,求实数a的取值范围;
(3)记g(x)=F(x,2),正项数列an满足:a1=3,g(an+1)=8an,求数列an的通项公式,并求所有可能的乘积ai•aj(1≤i≤j≤n)的和.

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科目:高中数学 来源: 题型:

20、已知定义在R上的函数f(x)满足:①f(x+y)=f(x)+f(y)+1,②当x>0时、f(x)>-1;
(I)求:f(0)的值,并证明f(x)在R上是单调增函数;
(II)若f(1)=1,解关于x的不等式;f(x2+2x)+f(1-x)>4.

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解关于x的不等式
(a-1)x+(2-a)x-2
>0(a>0)

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解关于x的不等式ax2-(2a+1)x+2<0.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a>0,解关于x的不等式
(1-a)x-1x
<0.

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