【题目】如图,已知在长方体
中,
,点
为
上的一个动点,平面
与棱
交于点
,给出下列命题:
![]()
①四棱锥
的体积为
;
②存在唯一的点
,使截面四边形
的周长取得最小值
;
③当
点不与
,
重合时,在棱
上均存在点
,使得
平面![]()
④存在唯一一点
,使得
平面
,且![]()
其中正确的命题是_____________(填写所有正确的序号)
【答案】①②④
【解析】
①根据
,再根据等体积转化,求出
和
,得到答案;②判断出截面四边形
为平行四边形,将正方体侧面展开,面
和面
在同一平面内,得到
最小为
内
的长度,从而得到截面四边形
的周长的最小值;③取
为
中点时,在平面
中,延长
,交
于
,可得
;④以
点建立空间直角坐标系,根据线面垂直,得到
点坐标,并求出
.
长方体
中,![]()
命题①,![]()
易知
平面![]()
到平面
的距离,等于
到平面
的距离,为
,
同理
到平面
的距离,等于
到平面
的距离,为![]()
所以![]()
,故正确.
命题②,易知平面
平面
,
平面![]()
平面![]()
,平面![]()
平面![]()
![]()
所以
,同理
,
即四边形
为平行四边形
将正方体侧面展开,面
和面
在同一平面内,
可得在
内,
最小为
的长度,
此时
点为
与
的交点,
![]()
所以四边形
的周长取得最小值
,故正确.
命题③,取
为
中点时,易知
为
中点
在平面
中,延长
,交
于
,
通过
,得到
,
所以
,
即此时
平面
,
而此时点
在
延长线上,不在棱
上,故错误.
命题④,以
点建立空间直角坐标系,设点![]()
,
,![]()
所以
,即
,
要使
平面
,
则需
,即![]()
所以
,得
,即
,故正确.
故答案为:①②④
![]()
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】英国统计学家E.H.辛普森1951年提出了著名的辛普森悖论,下面这个案例可以让我们感受到这个悖论.有甲乙两名法官,他们都在民事庭和行政庭主持审理案件,他们审理的部分案件被提出上诉.记录这些被上述案件的终审结果如下表所示(单位:件):
法官甲 | 法官乙 | ||||||
终审结果 | 民事庭 | 行政庭 | 合计 | 终审结果 | 民事庭 | 行政庭 | 合计 |
维持 | 29 | 100 | 129 | 维持 | 90 | 20 | 110 |
推翻 | 3 | 18 | 21 | 推翻 | 10 | 5 | 15 |
合计 | 32 | 118 | 150 | 合计 | 100 | 25 | 125 |
记甲法官在民事庭、行政庭以及所有审理的案件被维持原判的比率分别为
,
和
,记乙法官在民事庭、行政庭以及所有审理的案件被维持原判的比率分别为
,
和
,则下面说法正确的是
A.
,
,
B.
,
,![]()
C.
,
,
D.
,
,![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某条公共汽车线路收支差额
与乘客量
的函数关系如下图所示(收支差额=车票收入-支出费用),由于目前本条线路亏损,公司有关人员提出了两条建议:建议(1)不改变车票价格,减少支出费用;建议(2)不改变支出费用,提高车票价格.下面给出的四个图形中,实线和虚线分别表示目前和建议后的函数关系,则( )
![]()
A.①反映建议(2),③反映建议(1)B.①反映建议(1),③反映建议(2)
C.②反映建议(1),④反映建议(2)D.④反映建议(1),②反映建议(2)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】数列
的前
项和为
且满足
,
(
为常数,
).
(1)求
;
(2)若数列
是等比数列,求实数
的值;
(3)是否存在实数
,使得数列
满足:可以从中取出无限多项并按原来的先后次序排成一个等差数列?若存在,求出所有满足条件的值;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】黄冈“一票通”景区旅游年卡,是由黄冈市旅游局策划,黄冈市大别山旅游公司推出的一项惠民工程,持有旅游年卡一年内可不限次畅游全市19家签约景区.为了解市民每年旅游消费支出情况
单位:百元
,相关部门对已游览某签约景区的游客进行随机问卷调查,并把得到的数据列成如表所示的频数分布表:
组别 |
|
|
|
|
|
频数 | 10 | 390 | 400 | 188 | 12 |
求所得样本的中位数
精确到百元
;
根据样本数据,可近似地认为市民的旅游费用支出服从正态分布
,若该市总人口为750万人,试估计有多少市民每年旅游费用支出在7500元以上;
若年旅游消费支出在
百元
以上的游客一年内会继续来该景点游玩现从游客中随机抽取3人,一年内继续来该景点游玩记2分,不来该景点游玩记1分,将上述调查所得的频率视为概率,且游客之间的选择意愿相互独立,记总得分为随机变量X,求X的分布列与数学期望.
参考数据:,
;![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线
,
为其焦点,
为其准线,过
任作一条直线交抛物线于
两点,
、
分别为
、
在
上的射影,
为
的中点,给出下列命题:
(1)
;(2)
;(3)
;
(4)
与
的交点的
轴上;(5)
与
交于原点.
其中真命题的序号为_________.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,
为信号源点,
、
、
是三个居民区,已知
、
都在
的正东方向上,
,
,
在
的北偏西45°方向上,
,现要经过点
铺设一条总光缆直线
(
在直线
的上方),并从
、
、
分别铺设三条最短分支光缆连接到总光缆
,假设铺设每条分支光缆的费用与其长度的平方成正比,比例系数为1元/
,设
,(
),铺设三条分支光缆的总费用为
(元).
![]()
(1)求
关于
的函数表达式;
(2)求
的最小值及此时
的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】通过随机询问某地100名高中学生在选择座位时是否挑同桌,得到如下
列联表:
男生 | 女生 | 合计 | |
挑同桌 | 30 | 40 | 70 |
不挑同桌 | 20 | 10 | 30 |
总计 | 50 | 50 | 100 |
Ⅰ
从这50名男生中按是否挑同桌采取分层抽样的方法抽取一个容量为5的样本,现从这5人中随机选取3人做深度采访,求这3名学生中至少有2名要挑同桌的概率;
Ⅱ
根据以上
列联表,是否有
以上的把握认为“性别与在选择座位时是否挑同桌”有关?
下面的临界值表供参考:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
参考公式:
,其中![]()
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