【题目】如图,已知四棱锥
的底面为直角梯形,
,
,且
,
.
![]()
(1)求证:平面
平面
;
(2)设
,求二面角
的余弦值.
【答案】(1)证明见解析;(2)
.
【解析】试题分析:(1)取
,
的中点
,
,连接
,
,
,
,可得
,
,故得
平面
,所以
,又
,所以
平面
,从而可得平面
平面
.(2)由(1)知
两两垂直,建立空间直角坐标系,利用平面的法向量求解即可。
试题解析:
(1)证明:如图,取
,
的中点
,
,连接
,
,
,
,
则四边形
为正方形,
![]()
∴
,∴
.
又
,∴
,
又![]()
∴
平面
,
又
平面![]()
∴
.
∵
,
∴
.
又
,
∴
平面
.
又
平面
,
∴平面
平面
.
(2)解:由(1)知
两两垂直,建立如图所示的空间直角坐标系
,
![]()
∵
,
,
∴
.
令
,则
,
,
,
,
∴
,
,
.
设平面
的一个法向量为
,
由
,得
,取
,得
.
又设平面
的法向量为
,
由
得
,取
,得
,
∴
,
由图形得二面角
为锐角,
∴二面角
的余弦值为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知Sn为数列{an}的前n项和,且有a1=1,Sn+1=an+1(n∈N*).
(1)求数列{an}的通项an;
(2)若bn=
,求数列{bn}的前n项和Tn;
(3)设ck=
,{ck}的前n项和为An , 是否存在最小正整数m,使得不等式An<m对任意正整数n恒成立?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某市拟兴建九座高架桥,新闻媒体对此进行了问卷调查,在所有参与调查的市民中,持“支持”、“保留”和“不支持”态度的人数如下表所示:
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(1)在所有参与调查的人中,用分层抽样的方法抽取部分市民做进一步调研(不同态度的群体中亦按年龄分层抽样),已知从“保留”态度的人中抽取了19人,则在“支持”态度的群体中,年龄在40岁以下(含40岁)的人有多少被抽取;
(2)在持“不支持”态度的人中,用分层抽样的方法抽取6人做进一步的调研,将此6人看作一个总体,在这6人中任意选取2人,求至少有1人在40岁以上的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆的焦点坐标为
,且短轴一顶点
满足
.
(1)求椭圆的方程;
(2)过
的直线
与椭圆交于不同的两点
,则
的内切圆的面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值及此时的直线方程;若不存在,请说明理由.
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【题目】运货卡车以每小时
千米的速度匀速行驶130千米
(单位:千米/小时).假设汽油的价格是每升6元,而汽车每小时耗油
升,司机的工资是每小时30元.
(1)求这次行车总费用
关于
的表达式;
(2)当
为何值时,这次行车的总费用最低,并求出最低费用的值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设函数f(x)=x2﹣ax+a+3,g(x)=ax﹣2a.
(1)若函数h(x)=f(x)﹣g(x)在[﹣2,0]上有两个零点,求实数a的取值范围;
(2)若存在x0∈R,使得f(x0)≤0与g(x0)≤0同时成立,求实数a的最小值.
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