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    已知数列的通项公式为，设其前n项和为Sn，
    则使成立的自然数n（     ）
    A．有最大值63B．有最小值63
    C．有最大值32D．有最小值32
    B
    因为数列的通项公式已知，那么可知，那么利用累加法可知S5<-5时，则自然数n的值由最小值为63，选B
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数定义在区间上,,且当时,
    恒有.又数列满足.
    (1)证明:在上是奇函数;
    (2)求的表达式;
    (3)设为数列的前项和,若对恒成立,求的最小值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）已知数列的各项均为正数，前项和为，且
    （1）求证数列是等差数列； （2）设…，求。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    数列的前项和为 （    ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）等差数列的首项为，公差，前项和为，其中
    。
    （Ⅰ）若存在，使成立，求的值；
    （Ⅱ）是否存在，使对任意大于1的正整数均成立？若存在，求出的值；否则，说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若三个实数成等差数列，则m的值为（  ）
    A．B．　　　　
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在等差数列中，若，则的值为     .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知，都是等差数列，前n项和分别记为，若，则（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    等差数列的前项和为，且，，，则    .

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