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    a
    =（2，4）， 
    b
    =（-1，1），则2
    a
    -
    b
    =（　　）
    A、（5，7）
    B、（5，9）
    C、（3，7）
    D、（3，9）
    考点：向量的减法及其几何意义
    专题：平面向量及应用
    分析：直接利用向量的坐标运算求解即可．
    解答： 解：
    a
    =（2，4）， 
    b
    =（-1，1），则2
    a
    -
    b
    =（5，7）．
    故选：A．
    点评：本题考查向量的坐标运算，向量差的求法，考查计算能力．
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    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列运用基本不等式求最值，使用正确的个数是（　　）
    ①已知ab≠0，求
    a
    b
    +
    b
    a
    的最小值；解答过程：
    a
    b
    +
    b
    a
    ≥2
    a
    b
    •
    b
    a
    =2．
    ②求函数y=
    x2+5
    		x2+4
    的最小值；解答过程：可化得y=
    		x2+4
    +
    1
    		x2+4
    ≥2
    ③设x＞1，求y=x+
    2
    x-1
    的最小值；解答过程：y=x+
    2
    x-1
    ≥2
    2x
    x-1
    ，当且仅当x=
    2
    x-1
    即x=2时等号成立，把x=2代入2
    2x
    x-1
    得最小值为4．
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    计算
    ∫
    π
    2
    -
    π
    2
    （1-cosx）dx=（　　）
    A、π+2B、π-2C、πD、-2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    当曲线y=-1+
    		4-x2
    与直线kx-y+2k+3=0有且只有一个公共点，直线的倾斜角的取值范围是
     
    （tanθ=
    3
    4
    ，θ≈37°）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=x-1-alnx．
    （Ⅰ）若a=2，求曲线y=f（x）在点（1，f（1））处的切线方程；
    （Ⅱ）讨论f（x）的单调性；
    （Ⅲ）若a＜0，且对任意x1，x2∈（0，1]，都有|f（x1）-f（x2）|≤4|
    1
    x1
    -
    1
    x2
    |，求a的范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    △ABC中，角A，B，C的对边分别是a，b，c，已知c=
    		2
    ，b=1，C=45°，则角B等于（　　）
    A、60°或l20°
    B、60°
    C、30°或l50°
    D、30°

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （理） 定义在（-1，1）上的偶函数f（x）在（0，1）上是减函数，且满足f（a-1）-f（2-a）＜0，则实数a的取值范围
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）=loga（x+2）+4恒过定点
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知实数x，y满足xy+9=6x+2y，且x＞2，则xy的最小值为
     
    ．

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