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已知函数f(x)满足f(x)=f(
1
x
)
,且当x∈[
1
e
,1]
时,f(x)=lnx,若当x∈[
1
e
,e]
时,函数g(x)=f(x)-ax与x轴有两个相异交点,则实数a的取值范围是(  )
A、[-e,0)
B、[-e,0]
C、[-
1
e
,0)
D、[-e,-
1
e
]
考点:对数函数的图像与性质
专题:函数的性质及应用
分析:由题意先求出设x∈[1,e]上的解析式,再用分段函数表示出函数f(x),根据对数函数的图象画出函数f(x)的图象,根据图象求出函数g(x)=f(x)-ax与x轴有两个相异交点时实数a的取值范围.
解答: 解:设x∈[1,e],则
1
x
∈[
1
e
,1]

因为f(x)=f(
1
x
)
,且当x∈[
1
e
,1]
时f(x)=lnx,
所以f(x)=f(
1
x
)
=ln
1
x
=-lnx,
则f(x)=
lnx,x∈[
1
e
,1]
-lnx,x∈(1,e]

在坐标系中画出函数f(x)的图象如图:
因为函数g(x)=f(x)-ax与x轴有两个相异交点,
所以直线y=ax与函数f(x)的图象有两个交点,
由图得,直线y=ax处在x轴和直线OA之间与函数f(x)的图象有两个交点,
且直线OA的斜率是-
1
e

所以实数a的取值范围是:[-
1
e
,0)

故选:C.
点评:本题考查了方程的根的存在性以及根的个数的判断,解答此题的关键是利用数形结合,使复杂的问题简单化.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点A(1,-3),且
AB
=(3,7),则B点的坐标为(4,4).
 
(判断对错)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}是公差为d的等差数列,{bn}是等比数列,函数f(x)=b1x2+b2x+b3的图象在y轴上的截距为-4,其最大值为a6-
7
2

(Ⅰ)求a6的值;
(Ⅱ)若d≠0且f(a2+a8)=f(a3+a11),求数列{bn}的通项公式bn
(Ⅲ)设Tn=
1
a6a7
+
1
a7a8
+…+
1
anan+1
(n≥6),若Tn的最小值为2,求d的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若x1,x2是方程x2-mx+1-m2=0(m∈R)的实根,则x12+x22的最小值是(  )
A、-2
B、
2
5
C、0
D、1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>c)的左焦点为F,右顶点为A,点B在椭圆上,且BF⊥x轴,直线AB交y轴于点P,若
AP
=3
PB
,则椭圆离心率是(  )
A、
3
3
B、
3
2
C、
1
3
D、
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b均为正数,
1
a
+
4
b
=1
,则使a+b≥c恒成立的实数c的取值范围是(  )
A、c≤9B、c≥9
C、c≤10D、c≥10

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科目:高中数学 来源: 题型:

设点A、B的坐标分别为(-a,0),(a,0),(a>0).直线AM,BM相交于点M,若它们的斜率之积是m(m≠0),求点M的轨迹方程,并指出是何种曲线.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知关于x的不等式x2-ax+b<0.
(Ⅰ)若a=3,b=2,求已知不等式的解集;
(Ⅱ)若已知不等式的解集为{x|1<x<5},求a,b的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,若sinA+cosA=
2
,且b=
2
,B=
π
6

(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)设函数f(x)=sin2x-
a
sinx+1,求函数f(x)在区间[0,
π
2
]上的值域.

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