【题目】已知函数 (a>0且a≠1)是定义在R上的奇函数. (Ⅰ) 求实数a的值;
(Ⅱ) 证明函数f(x)在R上是增函数;
(Ⅲ)当x∈[1,+∞)时,mf(x)≤2x﹣2恒成立,求实数m的取值范围.
【答案】解:(Ⅰ):∵f(x)是定义在R上的奇函数. ∴ ,
∴a=2.
∴ ,
∴ ,
∴f(x)是定义在R上的奇函数.
∴a=2.
(Ⅱ)任取x1 , x2∈R,且x1<x2 ,
则 ,
∵x1<x2 ,
∴ ,即
,
又 ,
∴f(x1)﹣f(x2)<0,
即f(x1)<f(x2),
∴f(x)在R上为增函数
(Ⅲ)由题意得,当x≥1时,
即 恒成立,
∵x≥1,
∴2x≥2,
∴ 恒成立,
设t=2x﹣1(t≥1),
则
设 ,
则函数g(t)在t∈[1,+∞)上是增函数.
∴g(t)min=g(1)=0,
∴m≤0,
∴实数m的取值范围为m≤0
【解析】(Ⅰ)利用奇函数的定义即可求出,f(0)=0,且f(﹣x)=﹣f(x),(Ⅱ)利用单调性的定义即可证明,假设,作差,比较,判断,下结论.(Ⅲ)分离参数m后得到 ,设t=2x﹣1(t≥1),构造函数
,转化为求函数最值问题解决.
【考点精析】本题主要考查了函数单调性的判断方法的相关知识点,需要掌握单调性的判定法:①设x1,x2是所研究区间内任两个自变量,且x1<x2;②判定f(x1)与f(x2)的大小;③作差比较或作商比较才能正确解答此题.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知{an}是递增的等差数列,它的前三项的和为﹣3,前三项的积为8.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)求数列{|an|}的前n项和Sn .
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】继共享单车之后,又一种新型的出行方式------“共享汽车”也开始亮相北上广深等十余大中城市,一款叫“一度用车”的共享汽车在广州提供的车型是“奇瑞eQ”,每次租车收费按行驶里程加用车时间,标准是“1元/公里+0.1元/分钟”,李先生家离上班地点10公里,每天租用共享汽车上下班,由于堵车因素,每次路上开车花费的时间是一个随机变量,根据一段时间统计40次路上开车花费时间在各时间段内的情况如下:
时间(分钟) | |||||
次数 | 8 | 14 | 8 | 8 | 2 |
以各时间段发生的频率视为概率,假设每次路上开车花费的时间视为用车时间,范围为分钟.
(Ⅰ)若李先生上.下班时租用一次共享汽车路上开车不超过45分钟,便是所有可选择的交通工具中的一次最优选择,设是4次使用共享汽车中最优选择的次数,求
的分布列和期望.
(Ⅱ)若李先生每天上下班使用共享汽车2次,一个月(以20天计算)平均用车费用大约是多少(同一时段,用该区间的中点值作代表).
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数 的部分图象如图所示.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(x)的单调递增区间和对称中心坐标;
(3)将f(x)的图象向左平移 个单位,再讲横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,最后将图象向上平移1个单位,得到函数g(x)的图象,求函数y=g(x)在
上的最大值和最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知动圆过定点,且在
轴上截得的弦长为4,记动圆圆心的轨迹为曲线C.
(Ⅰ)求直线与曲线C围成的区域面积;
(Ⅱ)点在直线
上,点
,过点
作曲线C的切线
、
,切点分别为
、
,证明:存在常数
,使得
,并求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知两直线l1:mx+8y+n=0和l2:2x+my﹣1=0,试确定m,n的值,使
(1)l1与l2相交于点P(m,﹣1);
(2)l1∥l2;
(3)l1⊥l2 , 且l1在y轴上的截距为﹣1.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】过点作抛物线
的两条切线, 切点分别为
,
.
(1) 证明: 为定值;
(2) 记△的外接圆的圆心为点
, 点
是抛物线
的焦点, 对任意实数
, 试判断以
为直径的圆是否恒过点
? 并说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com