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是已知的平面向量,向量,在同一平面内且两两不共线,有如下四个命题:
①给定向量,总存在向量,使;
②给定向量,总存在实数,使;
③给定单位向量和正数,总存在单位向量和实数,使;
④若=2,存在单位向量和正实数,使,则
其中真命题是____________.
①②④

试题分析:给定向量,总存在向量,使,即.显然存在.所以①正确.由平面向量的基本定理可得②正确.给定单位向量和正数,总存在单位向量和实数,使,当分解到方向的向量长度大于时,向量没办法按分解,所以③不正确.存在单位向量和正实数,由于,向量的模为1,由三角形的三边关系可得..由.所以④成立.综上①②④.
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,己知平行四边形ABCD中,∠BAD=60°,AB=6,AD=3,G为CD中点,现将梯形ABCG沿着AG折起到AFEG.
(I)求证:直线CE直线BF;
(II)若直线GE与平面ABCD所成角为
π
6

①求证:FG⊥平面ABCD:
②求二面B一EF一A的平面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在长方体AC1中,AB=BC=2,AA1=
2
,点E、F分别是面A1C1、面BC1的中心.
(1)求异面直线AF和BE所成的角;
(2)求直线AF和平面BEC所成角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

四棱锥S-ABCD,底面ABCD为平行四边形,侧面SBC⊥底面ABCD.已知∠DAB=135°,BC=2
2
,SB=SC=AB=2,F为线段SB的中点.
(Ⅰ)求证:SD平面CFA;
(Ⅱ)求面SCD与面SAB所成二面角大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

ABCD中,错误的式子是(     ) 
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知,若是以为直角顶点的等腰直角三角形,
的面积是(   )
A.B.2C.D.4

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

对于菱形ABCD,给出下列各式:
                           ②
              ④2
其中正确的个数为   (   )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

R,向量,则(    )
A.B.C.D.10

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知为平行四边形,若向量,则向量为(   )
A.B.C.D.

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