【题目】设函数
在点
处的切线方程是![]()
(1)求实数
的值.
(2)若方程
有唯一实数解,求实数
的值.
【答案】(1)
.(2)![]()
【解析】
(1)求得函数的导数
,根据题设条件,得到
,
,即可求解;
(2)由方程
有唯一实数解,得
有唯一实数解,
设
,利用导数得到函数
的单调性与最小值,再由
有唯一解,转化为
,设函数
,再由
至多有一解,得到
,代入方程组,即可求解.
(1)由题意,函数
,则
,
当
时,
,所以
,
又由
,解得
.
(2)由(1)可得
,
因为方程
有唯一实数解,
所以
有唯一实数解,
设
,则
,
令
,则
,
因为
,所以
,方程有两异号根,设为
,
当
时,
,
在
上单调递减;
当
时,
,
在
上单调递增,
当
时,
取最小值
,
当
时,
,当
时,
,
因为
有唯一解,所以
,则
,即
,
因为
,所以
,(*)
设函数
,
因为当
时,
是增函数,所以
至多有一解,
因为
,所以方程(*)的解为
,
代入方程组解得
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,他和阿基米德、牛顿并列为世界三大数学家,用其名字命名的“高斯函数”为:设
,用
表示不超过x的最大整数,则
称为高斯函数,例如:
,
.已知函数
,则关于函数
的叙述中正确的是( )
A.
是偶函数B.
是奇函数
C.
在R上是增函数D.
的值域是![]()
E.
的值域是![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了了解四川省各景点在大众中的熟知度,随机对
岁的人群抽样了
人,回答问题“四川省有哪几个著名的旅游景点?”统计结果如表.
![]()
组号 | 分组 | 回答正确的人数 | 回答正确的人数 占本组的频率 |
第 |
| | |
第 |
| | |
第 |
| | |
第 |
| | |
第 |
| | |
(1)分别求出
的值;
(2)从第
,
,
组回答正确的人中用分层抽样的方法抽取
人,求第
,
,
组每组各抽取多少人?
(3)通过直方图求出年龄的众数,平均数.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】若直角坐标平面内的两点P,Q满足条件:①P,Q都在函数
的图像上;②P,Q关于原点对称,则称P,Q是函数
的一对“友好点对”(点对P,Q与Q,P看作同一对“友好点对”).已知函数
若此函数的“友好点对”有且只有一对,则a的取值范围是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在直角坐标系
中,圆
的参数方程为
(
为参数),圆
与圆
外切于原点
,且两圆圆心的距离
,以坐标原点为极点,
轴正半轴为极轴建立极坐标系.
(1)求圆
和圆
的极坐标方程;
(2)过点
的直线
与圆
异于点
的交点分别为点
,与圆
异于点
的交点分别为点
,且
,求四边形
面积的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】我国是世界上严重缺水的国家,某市政府为了鼓励居民节约用水,计划调整居民生活用水收费方案,拟确定一个合理的月用水量标准
(吨)、一位居民的月用水量不超过
的部分按平价收费,超出
的部分按议价收费.为了了解居民用水情况,通过抽样,获得了某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据按照[0,0.5),[0.5,1),…,[4,4.5]分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.
![]()
(Ⅰ)求直方图中a的值;
(Ⅱ)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3吨的人数,并说明理由;
(Ⅲ)若该市政府希望使85%的居民每月的用水量不超过标准
(吨),估计
的值,并说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为弘扬中华传统文化,学校课外阅读兴趣小组进行每日一小时的“经典名著”和“古诗词”的阅读活动. 根据调查,小明同学阅读两类读物的阅读量统计如下:
小明阅读“经典名著”的阅读量
(单位:字)与时间t(单位:分钟)满足二次函数关系,部分数据如下表所示;
t | 0 | 10 | 20 | 30 |
| 0 | 2700 | 5200 | 7500 |
阅读“古诗词”的阅读量
(单位:字)与时间t(单位:分钟)满足如图1所示的关系.
![]()
(1)请分别写出函数
和
的解析式;
(2)在每天的一小时课外阅读活动中,小明如何分配“经典名著”和“古诗词”的阅读时间,使每天的阅读量最大,最大值是多少?
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