解:(1)由题意,设椭圆的方程为

,则a=2
∴

∵E(1,

)是C上的一点
∴

∴b
2=3
∴

;
(2)以BD为直径的圆与直线PF相切.

证明如下:由题意可设直线l的方程为y=k(x+2)(k≠0),
则点D坐标为(2,4k),BD中点E的坐标为(2,2k).
将直线方程代入椭圆方程可得得(3+4k
2)x
2+16k
2x+16k
2-12=0.
设点P的坐标为(x
0,y
0),则-2x
0=

∴x
0=

,y
0=k(x
0+2)=

因为点F坐标为(1,0),
当k=±

时,点P的坐标为(1,±

)),点D的坐标为(2,±2),
直线PF⊥x轴,此时以BD为直径的圆(x-2)
2+(y?1)
2=1与直线PF相切.
当k≠±

时,则直线PF的斜率k
PF=

=

所以直线PF的方程为

,属于点E到直线PF的距离d=2|k|
又因为|BD|=4|k|,所以d=

|BD|,所以以BD为直径的圆与直线PF相切.
综上得,当直线l绕点A转动时,以BD为直径的圆与直线PF相切.
分析:(1)假设椭圆的标准方程,利用A(-2,0),B(2,0)为椭圆C的左、右顶点,E(1,

)是C上的一点,即可求椭圆C的标准方程;
(2)先设出直线l的方程,根据题意,表示出D、E的坐标,从而求出以BD为直径的圆的圆心和半径,再将l的方程与椭圆方程联立,得到交点A、P的坐标关系,因为A点的坐标已知,从而求出点P的坐标,然后分直线PF斜率存在和不存在两种情况讨论直线PF与以BD为直径的圆的位置关系即可.
点评:本题考查椭圆的性质及标准方程、考查直线与椭圆的位置关系及直线与圆的位置关系,考查方程思想、分类讨论、数形结合等数学思想,同时考查了学生的基本运算能力与运算技巧.