精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知向量
a
=(1-tanx,1),
b
=(1+sin2x+cos2x,0),记f(x)=
a
b

(1)求f(x)的解析式并指出它的定义域;
(2)若f(α+
π
8
)=
2
5
,且α∈(0,
π
2
)
,求f(α).
分析:(1)利用向量
a
=(1-tanx,1),
b
=(1+sin2x+cos2x,0),求出f(x)=
a
b
,化简为一个角的一个三角函数的形式,就是f(x)的解析式,指出它的定义域;
(2)利用f(α+
π
8
)=
2
5
,代入函数表达式,根据α∈(0,
π
2
)
,求出sin(2α+
π
4
)=
7
2
10
,然后求f(α).
解答:解:(1)∵
a
=(1-tanx,1),
b
=(1+sin2x+cos2x,0),
∴f(x)=
a
b
=(1-tanx)(1+sin2x+cos2x)(2分)
=
cosx-sinx
cosx
•(2cos2x+2sinxcosx)
=2(cos2x-sin2x)=2cos2x.(4分)
定义域为{x|x≠kπ+
π
2
,k∈Z}
.(6分)
(2)因f(α+
π
8
)=2cos(2α+
π
4
)=
2
5
,即cos(2α+
π
4
)=
2
10
>0,
2α+
π
4
为锐角,于是sin(2α+
π
4
)=
7
2
10
.(9分)
∴f(α)=2cos2α=2cos((2α+
π
4
)-
π
4
)
=2cos(2α+
π
4
)cos
π
4
+2sin(2α+
π
4
)sin
π
4
=
8
5
.(12分)
点评:第(1)问中,必须注意tanx中x的条件限制.第(2)中,学生常会将“
2
10
=cos(2α+
π
4
)
”展开,并结合cos22α+sin22α=1,求解方程组,求cos2α的值.但三角恒等变换中,“三变”应加强必要的训练.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,已知向量
a
=(-1,2),又点A(8,0),B(n,t),C(ksinθ,t)(0≤θ≤
π
2
)

(1)若
AB
a
,且|
AB
|=
5
|
OA
|(O
为坐标原点),求向量
OB

(2)若向量
AC
与向量
a
共线,当k>4,且tsinθ取最大值4时,求
OA
OC

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量 
a
=(1,2),
b
=(cosα,sinα),设
m
=
a
+t
b
(t为实数).
(1)若α=
π
4
,求当|
m
|取最小值时实数t的值;
(2)若
a
b
,问:是否存在实数t,使得向量
a
-
b
和向量
m
的夹角为
π
4
,若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
(3)若
a
m
,求实数t的取值范围A,并判断当t∈A时函数f(t)=(t,-3)•(t2,t)的单调性.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(-1,2),
b
=(1,1),t∈R.
(I)求<
a
b
>;  (II)求|
a
+t
b
|的最小值及相应的t值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C:x2+y2=2,坐标原点为O.圆C上任意一点A在x轴上的射影为点B,已知向量
OQ
=t
OA
+(1-t)
OB
(t∈R,t≠0)

(1)求动点Q的轨迹E的方程;
(2)当t=
2
2
时,过点S(0,-
1
3
)的动直线l交轨迹E于A,B两点,试问:在坐标平面上是否存在一个定点T,使得以AB为直径的圆恒过T点?若存在,求出点T的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(cosα,sinα)
,设
m
=
a
+t
b
(t为实数).
(1)若
a
b
共线,求tanα的值;
(2)若α=
π
4
,求当|
m
|取最小值时实数t的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案