分析 (1)利用两角和的正弦函数和诱导公式化简,结合正弦定理和同角的商数关系,即可求得C;
(2)由余弦定理以及基本不等式求解,最值即可求得.
解答 解:(1)cosBsinC-(a-sinB)cosC=0,
即有sinBcosC+cosBsinC=acosC,
即sin(B+C)=acosC,
即sinA=acosC.
由正弦定理可知:$\frac{a}{sinA}$=$\frac{c}{sinC}$=$\frac{1}{cosC}$,
由于c=1,则sinC=cosC,
即tanC=1,C是三角形内角,
∴C=$\frac{π}{4}$.
(2)由余弦定理可知:c2=a2+b2-2abcosC,
得1=a2+b2-$\sqrt{2}$ab,
又ab≤$\frac{{a}^{2}+{b}^{2}}{2}$,
∴(1-$\frac{\sqrt{2}}{2}$)(a2+b2)≤1,
即a2+b2≤2+$\sqrt{2}$.
当且仅当a=b即A=B=$\frac{3π}{8}$时,a2+b2取到最大值为2+$\sqrt{2}$.
点评 本题考查三角形的最值,余弦定理的应用,正弦定理的应用,考查计算能力.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(2015)<[f(2015e)-f(2015)]ln2015 | B. | f(2015)>[f(2015e)-f(2015)]ln2015 | ||
| C. | f(2015)<[ef(2015)-f(2015)]ln2015 | D. | f(2015)>[ef(2015)-f(2015)]ln2015 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | A,B,C三点必在同一直线上 | B. | △ABC必为等腰三角形且∠B为顶角 | ||
| C. | △ABC必为直角三角形且∠B=90° | D. | △ABC必为等腰直角三角形 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 5+9$\sqrt{3}$ | B. | 9+5$\sqrt{3}$ | C. | 5$\sqrt{2}$+$\sqrt{3}$ | D. | $\sqrt{2}$+5$\sqrt{3}$ |
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