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    解：（Ⅰ）   即
    令     解得
    令     解得
    （Ⅱ）解法一：
    化简得

    令 解得
    所以
    令
    所以  化简得
    而
    所以是以-2为首项，-1为公差的等差数列
    所以       得
    解法二：猜想，下面用数学归纳法证明：
    （1）      当时，，所以当时猜想成立
    （2）      假设当时，猜想成立
    即
    那么当时，

    所以当时猜想成立。
    综合（1）、（2）可得对于任意的正整数猜想都成立。
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设等差数列的前n项和为，，则当取最小值时的n值为
    A． 6B． 7C． 8D． 9

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分16分）（Ⅰ）（Ⅱ）两道题普通班可以任意选择一道解答，实验班必做（Ⅱ）题
    （Ⅰ）已知等比数列中，，公比。
    （1）为的前项和，证明:
    （2）设，求数列的通项公式.
    （Ⅱ）设正数数列{an}的前n项和为Sn满足Sn＝ (an+1)(n∈N*)．
    (1)求出数列{an}的通项公式。
    (2)设，记数列{bn}的前n项和为，求

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知是等差数列，其前n项和为，已知
    （1）求数列的通项公式； （2）设，证明是等比数列，并求其前n项和。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知等差数列{an}满足a2=0，a6+a8= -10
    （I）求数列{an}的通项公式；
    （II）求数列{}的前n项和。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在等比数列中，已知 ，求：
    （1）数列的通项公式；（2）数列的前项和．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    下列图形中线段规则排列，猜出第6个图形中线段条数为_________。
     

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （(本小题共13分)
    若数列满足，数列为数列，记=.
    （Ⅰ）写出一个满足，且〉0的数列；
    （Ⅱ）若，n=2000，证明：E数列是递增数列的充要条件是=2011；
    （Ⅲ）对任意给定的整数n（n≥2），是否存在首项为0的E数列，使得=0？如果存在，写出一个满足条件的E数列；如果不存在，说明理由。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知为等差数列，其公差为-2，且是与的等比中项，为的前n项和, ,则的值为
    A．-110B．-90C．90D．110

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